標(biāo)題:信息技術(shù)教育工作總結(jié)

  信息技術(shù)教育工作總結(jié)
  一、指導(dǎo)思想
  以_教育理論為指針,以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,以深化改革為核心,以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的"任務(wù)驅(qū)動(dòng)式"教學(xué)模式為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作精神,開展信息技術(shù)教研活動(dòng),促進(jìn)信息技術(shù)教育走向規(guī)范化、科學(xué)化、實(shí)效化,全面實(shí)施"哈爾濱市教育發(fā)展工程",推進(jìn)我鎮(zhèn) ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略272字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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關(guān)校本培訓(xùn)方面的內(nèi)容,利用業(yè)余時(shí)間組織教師學(xué)習(xí),寫學(xué)習(xí)心得筆記,座談交流學(xué)習(xí)體會(huì),取得了良好效果,目前我們已完成了《科研能力的培養(yǎng)與提高》(前三章)、《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》(前六章)共五本書的后兩本網(wǎng)上學(xué)習(xí)任務(wù)。
  網(wǎng)上教研、交流情況,我鎮(zhèn)九九年下半年實(shí)施了"校校通"工程,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),開展了網(wǎng)上教研,網(wǎng)上培訓(xùn)等活動(dòng)最大限度地利用網(wǎng)上資源,開展信息技術(shù)教育與學(xué)科"整合"。這學(xué)期我們舉辦一次網(wǎng)上教研課,一次教學(xué)業(yè)務(wù)講座,一次優(yōu)秀教案展評(píng),一次網(wǎng)絡(luò)建設(shè)九里學(xué),F(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的開展,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。我們還通過(guò)網(wǎng)上班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,提高了班主任自身素質(zhì),又通過(guò)教委網(wǎng)站,進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站及外地兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法加以借鑒和學(xué)習(xí)。這對(duì)于提高教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量,教師的自身素質(zhì)都起到了不可替代不可估量的作用。
  四、信息技術(shù)教育課題研究
  依據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的要求,每校均確定了信息技術(shù)教育研究課題,大致有"教育信息網(wǎng)對(duì)提高農(nóng)村教師綜合素質(zhì)中的作用"、"農(nóng)村網(wǎng)上教師繼續(xù)教育研究與實(shí)驗(yàn)"、"校校通"工程給農(nóng)村教育帶來(lái)的變化等。目前初見效果,我們將繼續(xù)深入地研究下去使信息技術(shù)教育工作處于全市領(lǐng)先地位。
  五、網(wǎng)建工作的管理及計(jì)算機(jī)教師的培訓(xùn) ……(未完,全文共1173字,當(dāng)前只顯示706字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏信息技術(shù)教育工作總結(jié)

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