| 標(biāo)題：年終總結(jié)寫作的誤區(qū)與技巧 |
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年終總結(jié)寫作的誤區(qū)與技巧 因?yàn)橛忠獙懩杲K總結(jié)了…… 即便如同黃世仁討債一樣令人厭煩的考試，在我們脫下博士袍之后，都是可以休止的�？晌┆�(dú)寫總結(jié)，自上小學(xué)起，似乎注定要雷打不動(dòng)地一直延續(xù)到自己退休。連年不斷的總結(jié)，似乎只為了證明自己從沒有過長(zhǎng)時(shí)間的失業(yè)！ 想到這里，真令人沮喪。 即便僵化的考試，都是有人喜好的。因?yàn)閼?yīng)試教育的受益者大有人在�？墒�，很少有人喜歡寫年終總結(jié)�？荚嚨谋澈笫抢妫欢偨Y(jié)，似乎從來就只是形式。我們的卡拉ok保留曲目可以在年度聯(lián)歡時(shí)驕傲地反復(fù)去唱，可 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略421字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 而裝模作樣地所謂“自我檢視”，就使得年終總結(jié)難免帶有更多的壓抑與灰色。 其實(shí)，我們不妨走出窠臼，重新審視一下現(xiàn)實(shí)。 隨著企業(yè)規(guī)模的不斷提升，許多領(lǐng)導(dǎo)人越來越放權(quán)，客觀地說即便是直線領(lǐng)導(dǎo)也并不能充分了解每一名下屬的工作情況。因此，下屬不要再幻想自己的所作所為“領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)看在眼里、記在心上”，他沒有那么多時(shí)間，也沒有那么細(xì)膩的心思。我們需要通過總結(jié)來溝通、來展現(xiàn)自己取得的成績(jī)，往往會(huì)贏得更多的理解和支持！事實(shí)上，總結(jié)也是一個(gè)加強(qiáng)上下級(jí)溝通、加深了解的過程。 因此，一份智慧與自信的總結(jié)，一定會(huì)讓你的上司對(duì)你刮目相看。同時(shí)，作為部門經(jīng)理，你的總結(jié)不僅關(guān)系到自己在上司心中的印象，甚至還關(guān)系到本部門在上司心中的印象。因此，適度 “當(dāng)仁不讓”地表現(xiàn)自己的“作為”，越來越具有現(xiàn)實(shí)意義。 誤區(qū)二：“總結(jié)就是要格式化” 其實(shí)，總結(jié)也是一個(gè)人思維模式的體現(xiàn)。比如，a君是理工科出身的項(xiàng)目經(jīng)理，他習(xí)慣于用數(shù)字說話，他的總結(jié)通常都是數(shù)字和圖表。a君認(rèn)為：這樣的總結(jié)清晰而明朗，可以客觀、量化的反映工作情況，同時(shí)由于他原來的老板很喜歡這種圖表方式。然而新任的老板似乎并不以為然，把他的總結(jié)比喻為“冰冷的項(xiàng)目報(bào)告”。 而b君是一位從事人力資源工作的年輕人，平日里激情四射，比較喜歡展示自己。而他的年終總結(jié)，也像他本人一樣，揚(yáng)揚(yáng)灑灑、激情飛揚(yáng)，然而，似乎又缺少了客觀的總結(jié)和系統(tǒng)性思考，讓人們熱血沸騰之余，沒有看到什么真正的內(nèi)容。 因此，年終總結(jié)既不能只有客觀數(shù)據(jù)、理性分析的“一目了解”，也不能是紀(jì)實(shí)文學(xué)似的長(zhǎng)篇報(bào)道，而應(yīng)該是一個(gè)有系統(tǒng)性的報(bào)告，既有表格、圖表作為輔助，又要有清晰明朗的文字匯報(bào)。 同時(shí)，在年終總結(jié)的匯報(bào)形式上，也可以充分利用多媒體演示的方式，給領(lǐng)導(dǎo)和同仁做一個(gè)更為直觀和生動(dòng)的年終匯報(bào)。 總之，一個(gè)能被上 ……（未完，全文共4545字，當(dāng)前只顯示1094字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏年終總結(jié)寫作的誤區(qū)與技巧） 上一篇：在全市火災(zāi)隱患普查整治暨冬季防火工作會(huì)議上的講話 下一篇：紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)之我見 |