標(biāo)題:學(xué)校德育工作總結(jié)

  學(xué)校德育工作總結(jié)
  本學(xué)期,我校以_同志“三個(gè)代表”、“以德_”重要思想及_同志有關(guān)指示為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六大精神,全面落實(shí)《德育綱要》及《寶安區(qū)加強(qiáng)學(xué)校德育工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,從《中、小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,把我校的德育工作進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí),不斷錘煉出一支師風(fēng)正、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、符合未來(lái)發(fā)展需要的合格學(xué)生。一學(xué)期來(lái),通過(guò)全體師生的共同努力,我校德育工作取得可喜的成績(jī),現(xiàn)作本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:
  一、抓好德育理論學(xué)習(xí),建立一支師德 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略436字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,提高學(xué)生的素質(zhì)。
  學(xué)生素質(zhì)的高低將直接影射出學(xué)校的校風(fēng),因此半年來(lái)我們把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為德育工作的突破口認(rèn)真抓。
  1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
  以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》為依據(jù),分養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚三個(gè)階段進(jìn)行教育。利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)文明禮貌教育、道德規(guī)范教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育等。
  2、加強(qiáng)法制、交通、消防、安全教育。
  學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮警校共建的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)法制教育和安全教育。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,講究社會(huì)公德,倡導(dǎo)文明行為。開(kāi)展“拒絕_”、“遠(yuǎn)離黃、賭、毒、電子游戲廳”的教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和自我防范、自我保護(hù)意識(shí)。充分利用一切時(shí)機(jī)和有效手段加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育。
  3、發(fā)揮少先隊(duì)員作用,促進(jìn)德育工作的順利開(kāi)展。
  本學(xué)期我校不斷發(fā)展少先隊(duì)大隊(duì)部,健全了團(tuán)、隊(duì)機(jī)構(gòu),確保了德育工作的正常開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)相繼開(kāi)展了團(tuán)、隊(duì)主題班會(huì)。為了豐富了團(tuán)、隊(duì)員們的生活,開(kāi)展形式多樣,富教育意義于活動(dòng)中的班、隊(duì)主題活動(dòng)。
  9月份:開(kāi)展了“民族精神”活動(dòng)系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
  10月份:開(kāi)展了“學(xué)守則,明規(guī)范”主題學(xué)習(xí)心得體會(huì)征文比賽和“古詩(shī)詞”誦讀比賽,
  11月份:開(kāi)展教育思想大討論活動(dòng),通過(guò)討論使老師們明確當(dāng)前的教育思想、教育形勢(shì),切實(shí)提高了未成年人思想道德建設(shè)水平。
  12月份:開(kāi)展慶“元旦”文藝活動(dòng)、舉行“新團(tuán)、隊(duì)員入隊(duì)儀式”。
  1月份:開(kāi)展“優(yōu)秀班干”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)”評(píng)選活動(dòng),并對(duì)他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。增強(qiáng)他們對(duì)集體的凝聚力,樹(shù)立榜樣,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)身邊的模范。
  通過(guò)一學(xué)期來(lái)的多方努力,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、工作習(xí)慣也初步養(yǎng)成,一個(gè)好學(xué)、守紀(jì)、文明的良好校風(fēng)基本形成。
  三、堅(jiān)持實(shí)行德育量化評(píng)分,把空洞的說(shuō)法變?yōu)榫唧w化。
  學(xué)期初我們便制定班級(jí)量化評(píng)分,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行德育量化評(píng)分管理。由值日教師、學(xué)生對(duì)各班的學(xué)生的學(xué)習(xí)、工 ……(未完,全文共1883字,當(dāng)前只顯示1133字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏學(xué)校德育工作總結(jié)

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