| 標(biāo)題：增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提高管理工作有效性 |
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領(lǐng)導(dǎo)就是率領(lǐng)和引導(dǎo)個(gè)人或_實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的行為過(guò)程。管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是決定管理效果的重要因素，要提高管理工作的有效性，必須切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 一、以和諧的人際關(guān)系形成“軟環(huán)境”。 1\應(yīng)恰當(dāng)行使職務(wù)權(quán)力和個(gè)人權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力有兩個(gè)：一是組織賦予的職位權(quán)力。這種權(quán)力隨著職務(wù)的變動(dòng)而變動(dòng)，有職就有權(quán)。下達(dá)行政命令體現(xiàn)的是自己職位的權(quán)力。二是個(gè)人權(quán)力。這是由自身的品格因素、才能因素、知識(shí)因素、情感因素形成的。培養(yǎng)自己高尚的品德，逐步學(xué)習(xí)、積累有益的工作經(jīng)驗(yàn)。掌握較全面的知識(shí)，以博大、坦誠(chéng)的胸懷對(duì)待員工。善于體貼、關(guān)心他們。堅(jiān)持做到清正廉潔，與下屬形成融洽的合作關(guān)系，使下屬?gòu)膬?nèi)心感到你可親、可敬、可信。這些都是非權(quán)力的影響，是無(wú)形的，但管理的實(shí)效卻往往在于權(quán)力的作用。在具 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略583字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 的目標(biāo)上達(dá)成一致。 二、以約束機(jī)制形成“硬環(huán)境”。 沒有規(guī)矩不成方圓。如果人的行為不受制約，勢(shì)必助長(zhǎng)個(gè) 人意志，只考慮自己的需要，而不顧及自己的社會(huì)責(zé)任晰在組 織的需求)。馬斯洛的需要層次理論最大的弊端就是僅表明了人 20 自身的需求，而沒有揭示更重要的社會(huì)(或組 織)對(duì)每個(gè)社會(huì)(或組織)成員的需求，是有局 限性的。所以“軟環(huán)境”和“硬環(huán)境”是相對(duì)的， 而不是絕對(duì)的，對(duì)下屬不能一味無(wú)原則地講 “軟”而不講“硬”，我們講尊重人、關(guān)心人是搞 好管理調(diào)動(dòng)群眾積極性的一條原則，但是決 不能把尊重當(dāng)作遷就，把理解變成附會(huì)，把關(guān) 心變成迎合。不能只考慮個(gè)人的要求而不顧 及組織的利益，領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任就是對(duì)任何一 個(gè)_的行為必須給予合理的指導(dǎo)和約束， 向他們講明白應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，應(yīng)遵守什么樣的準(zhǔn) 則，這是管理活動(dòng)的內(nèi)容之一，也是管理者的職責(zé)。要制定和不 斷完善各項(xiàng)管理制度、工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作內(nèi)容，用以指導(dǎo) 和約束下屬的行為，使之與領(lǐng)導(dǎo)保持最大限度的合作，最終實(shí)現(xiàn) 管理目標(biāo)。 三、以激勵(lì)機(jī)制形成“推動(dòng)力”。 1．確立共同目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)必須被管理的主體和客體雙方 認(rèn)同。一是制定組織目標(biāo)要充分考慮個(gè)人的合理需求。要使被管 理者認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)對(duì)自己的意義，明確個(gè)人的需求應(yīng)當(dāng) 是在完成組織目標(biāo)后個(gè)人得到的滿足。二是目標(biāo)難度要適度，不 能好高騖遠(yuǎn)，要切實(shí)可行；但也不能輕而易舉，必須通過(guò)努力才 能達(dá)到。三是目標(biāo)要分階段，把大目標(biāo)分解成(下轉(zhuǎn)第3o頁(yè))(上 接第25頁(yè))一系列的小目標(biāo)，逐項(xiàng)實(shí)施，最終達(dá)到大目標(biāo)。做到 既有利于激發(fā)人的積極性，又存在一定的刺激力。這樣的目標(biāo)才 能做到管理者與被管理者利益一致、行動(dòng)一致。 · 2、營(yíng)造一個(gè)人人都有機(jī)會(huì)參與管理的氛圍。要尊重被管理 者的主人翁地位，讓他們參與管理和決策，使管理工作內(nèi)容融人 他們的智慧。這樣做可以激發(fā)他們的熱情。提高他們的投入程 度，形成向心力。 3．公平、公正地評(píng)價(jià)所有的人。當(dāng)被管理者在主觀上感覺 受到不公正評(píng)價(jià)的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生心理不平衡。他的行為必然影響 管理的效果。這種主觀感覺存在著兩種可能，一是符合實(shí)際，二 是不符合實(shí)際。對(duì)這兩種情況管理者應(yīng)注意做好兩方面的工作。 一方面制定內(nèi)容全面、可行性強(qiáng)的員工業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及考核細(xì) 則，每一項(xiàng)內(nèi)容都有具體的得分標(biāo)準(zhǔn)，由民主評(píng)議小組定期檢查 員工各項(xiàng)指標(biāo)完成情況，確定業(yè)績(jī)得分，實(shí)施量化的評(píng)價(jià)，做到 用事實(shí)、憑數(shù)據(jù)說(shuō)話，使員-el ……（未完，全文共2519字，當(dāng)前只顯示1516字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提高管理工作有效性） 上一篇：論謀生與敬業(yè)-教師心得體會(huì) 下一篇：人文學(xué)生會(huì)生活部本學(xué)期工作總結(jié) |