標(biāo)題:談?wù)務(wù)Z文教學(xué)中的德育_

  一.語文教學(xué)中如何進(jìn)行德育_
  在語文教學(xué)中注意和兼顧到一些道德和思想品質(zhì)教育,是語文教師應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。然而,語文教學(xué)畢竟應(yīng)該以語文教育為主,我們不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)德育而沖淡了語文教育的本色和主體。在語文教學(xué)中,德育教育只能是一種_,以自然的穿插形式出現(xiàn)。既然是_,那就一定要講究一些藝術(shù)性和操作方法。筆者通過20多年對中學(xué)語文教 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略290字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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加以重點(diǎn)分析和講解。
  我們在講解《岳陽樓記》時(shí),不僅要讓學(xué)生領(lǐng)略作者對洞庭景色的出色描寫,同時(shí)也要讓他們銘記“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這一名句,理解范仲淹那種“以天下為己任”的寬闊胸懷。講解魯迅小說《故鄉(xiāng)》,不僅要分析閏土的藝術(shù)形象,同時(shí)也要學(xué)生理解和背誦最后的句子:“希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成?si貳!憊睦涸諼蠢吹納畹纜飛,应有勇诱N亍⒂巒鼻暗木。讲解《生命的意义》时,矄决要让学生体会到环境脵纱的簨詢戴用,同蕩艖K醚形虻繳納袷,要珍惜生命,让生命放射桂A。小说主人公保尔那段“人最宝贵的是生命……′^鬧晾礱裕羆械靨逑趾透爬慫死嗬娑嫻牟┐蟮娜松群統(tǒng)綹叩南咨砭,矄决影蠠吞K復(fù),而且会幼幟地流传给晤U塹淖鈾錆蟠?br>  由于作品中格言式的句子具有言簡意賅的特點(diǎn),學(xué)生易記、易背,把它抽出來重點(diǎn)講解,這對學(xué)生思想健康成長,無疑是注入了有益的營養(yǎng)。
 。玻畱(yīng)有針對性地進(jìn)行德育_
  進(jìn)行德育_要結(jié)合學(xué)生的具體特征。現(xiàn)在的學(xué)生在正確對待人生和刻苦自律、熱愛勞動(dòng)、服務(wù)集體等方面,都比較欠缺,他們看問題往往偏重于表面而忽略了本質(zhì)。
  教《列車上的偶然相遇》一文,學(xué)生們對西蒙·亞力山大·黑爾的成功,產(chǎn)生了兩種看法:一部分同學(xué)認(rèn) ……(未完,全文共3132字,當(dāng)前只顯示754字,請閱讀下面提示信息。收藏談?wù)務(wù)Z文教學(xué)中的德育_

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