| 標(biāo)題：《木蘭詩(shī)》教案 |
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木蘭詩(shī) 尹甫清 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力： 1）文言詞匯積累； 2）品味詩(shī)歌的傳奇美、形象美、語(yǔ)言美； 3）背誦詩(shī)歌。 2、過(guò)程與方法： 自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 深刻領(lǐng)會(huì)木蘭保家衛(wèi)國(guó)的熱情，領(lǐng)會(huì)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。 教學(xué)重點(diǎn)： 詩(shī)歌傳奇美、形象美、語(yǔ)言美的探索。 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略322字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 討論：下面對(duì)《木蘭詩(shī)》主題的概括，你認(rèn)同嗎？ a贊頌勞動(dòng)人民出生的婦女英雄； b反映人民對(duì)和平生活的向往； c歌頌尚武精神。 3）繁簡(jiǎn)處理探索。 討論：作者七節(jié)詩(shī)是否平均用筆，哪些詳、哪些略？為什么？ （備忘：反映美好心靈的內(nèi)容不惜筆墨，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)一筆帶過(guò)） 板書：得當(dāng)?shù)脑斅蕴幚恚ㄒ罁?jù)主題需要） 4）講述傳奇故事。要求：①理清文章脈絡(luò)②體現(xiàn)主題③詳略得當(dāng)。 4、品味形象美 。 1）根據(jù)提綱，找出詩(shī)歌原句或用自己的語(yǔ)言品味人物形象。 嬌美女兒 勤勞善良 淳厚質(zhì)樸 熱愛(ài)親人 巾幗英雄 堅(jiān)毅勇敢 機(jī)敏活潑 報(bào)效祖國(guó) 2）小結(jié)板書：豐富的人物形象。 3）畫木蘭。 分組畫女兒妝、巾幗妝的木蘭。 5、朗讀語(yǔ)言美。 1）品味下面詩(shī)句，說(shuō)出句式特點(diǎn)，從詩(shī)中找出類似詩(shī)句。 �、賳�(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。（復(fù)沓句） �、跔斈锫勁畞�(lái)，……；阿姊聞妹來(lái)，……；小弟聞姊來(lái)，……。（排比句） �。▊渫孩俚┺o爺娘去，……，但聞燕山胡騎鳴啾啾。②東市……，買長(zhǎng)鞭。） 2）小結(jié)板書：獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格（民歌：反復(fù)詠嘆、反復(fù)鋪陳） 3）朗讀品味。 6、遷移閱讀。 孔雀東南飛（節(jié)選） 十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書。十七為君婦，心四�？啾�。君既為府吏，守節(jié)情不移。雞鳴入機(jī)織，夜夜不得息。三日斷五匹，大人故 ……（未完，全文共1390字，當(dāng)前只顯示836字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《木蘭詩(shī)》教案） 上一篇：人生寓言之<白兔和月亮>》教學(xué)反思·評(píng)價(jià) 下一篇：《史記》選讀 教案示例 |