標題:初二第二冊第十五單元thanks to the message |
unit 15 thanks for the message ! i. teaching aims and demands 1. 要求學生掌握本單元新學的詞匯。 2. 要求學生掌握本單元新學的日常交際用語, 并注意英美人打電話的用語、方式同中國人打電話的用語、方式的區(qū)別。 3. 要求學生掌握there be結構的一般過去時態(tài)。 ii. main teaching points ……(快文網http://m.hoachina.com省略352字,正式會員可完整閱讀)…… 3. 語法 there be結構的一般過去時態(tài)的各種句式。包括there was (not)…. was there…? yes , there was / no , there wasn’t . there were (not)… were there…? yes , there were . / no , there weren‘t . iii. difficult teaching points 英美人打電話的用語及方式。 iv. teaching aids 錄音機,幻燈機,圖片,實物(電話機)。 v. teaching steps lesson 57 step 1 revision 通過和學生談論寒假生活,簡要復習上學期所學內容,特別是一般過去時態(tài)。 step 2 presentation 1. 先教授本課要學的生詞、詞組和句型,教授時盡量用圖片、動作、手勢及學生聽得懂的英語進行講解,使學生理解詞義和句義。拿出一部電話機或電話機的圖片問學生what’s this in english ?然后告訴學生this is a telephone . this is a phone .并把telephone和phone寫在黑板上,領學生讀。再向學生展示一張電話鈴響,李明過去接電話的簡筆畫向學生解釋the telephone is ringing . li ming is coming to answer it .再展示一張有人按門鈴,李明去開門的簡筆畫,對學生說the door bell ……(未完,全文共7609字,當前只顯示916字,請閱讀下面提示信息。收藏初二第二冊第十五單元thanks to the message) 上一篇:初一 u1 字母游戲 字母排次序 下一篇:初三 in the library |