標題:用心做教育心得體會

  讀《用心做教育》———心得體會
  讀了張思明的《用心做教育》后,心中體會頗多。我,作為一名新教師,沒有經(jīng)驗,沒有教學技巧,沒有管理方法。而張思明的這本書給了我許多這方面的知識經(jīng)驗,更教我怎樣才能一名合格的人民教師,怎樣教書育人。
  愛是教師人格力量的核心。《放飛美國》的作者別出心裁的把教師分為四類:以謀生為目的,以自傲為動力;以教育為己任;以愛為根本。我想張老師的教育就已經(jīng)達到了這種境界吧!
 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略348字,正式會員可完整閱讀)…… 
  更多相關文章:用心做教育心得體會
  創(chuàng)先爭優(yōu)活動和踐行宗旨教育心得體會
  供水公司廉政警示教育心得體會
  供電局反腐倡廉警示教育心得體會
  幼兒園懲罰教育心得體會
  電力部門培訓安全教育心得體會
  學習治庸治懶 強化作風 促進勤廉教育心得體會
  學習廉政教育心得體會
  2010年個人警示教育心得體會
  2010年人民教師忠誠教育心得體會范文
  2010年學校教師安全教育心得體會
杯水,教師自己就要有一桶水”,而這個說法對現(xiàn)在和未來的教師已經(jīng)不夠了!巴啊崩锏乃吘故恰八浪,不更新,它的可用含量就會大大降低。作為跨世紀的教師,我們要想辦法去開鑿并擁有“一眼泉”。在平時的教學中,不能孤立的營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容出發(fā)找到學生的興奮點,旁敲側擊,從點到面,提倡發(fā)散思維,提供多種解法,擴大題型量,充分滿足學生的求知欲。深入學生,聽取他們的意見,那就會事半功倍。
  其次是情感交流,與學生心與心的交流。在與學生談心時,通過觀察學生的舉止言談,了解學生的個性特征,在與學生談話時要平等對話式的,多點鼓勵、少些責備,以便有針對性的教育他們。當學生有了進步時,應予以肯定的贊揚,鼓勵他們更上一層樓;當學生犯錯誤時,應與他們一起分析原因和危害,幫助他們制訂改正的措施;當學生遇到困難時,應該深入了解學生情況,幫助解決,從而使學生感到我們老師是可依賴的。陶行知先生說過:“教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育! 真誠地熱愛學生,才能激發(fā)學生對老師的尊敬、信任和親近,使學生對你所傳授的知識感興趣,自覺地投入到學習中去。
  再次有必要對學生進行經(jīng)常性的思想教育,F(xiàn)代中學生見多識廣、思想活躍,他們不再像小學生那樣唯老師是從,常常將不合己意的灌輸拒之于心扉之外。所以老師要事事要和學生同甘苦,要和學生表同情,參與到學生里面去,指導他們,和學生建立一種平等、和諧的師生關系。在思想教育工作中拋棄那種反映出“師道尊嚴”的上對下的說教,尊重、關心和愛護每個學生,了解學生的內心世界。師生只有在平等、情感交融的情況下,才能推心置腹地溝通思想,增進雙方的相互了解、相互信 ……(未完,全文共1504字,當前只顯示905字,請閱讀下面提示信息。收藏用心做教育心得體會

上一篇:物價局上半年物價工作總結
下一篇:在二○○六年師資選招專題工作會議上的講話