標(biāo)題:教育科研先進(jìn)工作者事跡材料 |
××,現(xiàn)任重慶市××縣紅旗中學(xué)校長兼黨總支書記,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)研究員。2004年被市教委表彰為“重慶市教育科研先進(jìn)個人”,2005年被××縣人事局推薦為“重慶市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”,先后獲得“重慶市十佳主考”、 “重慶市十佳校長”等光榮稱號,2005年被評為全國先進(jìn)工作者。 在重慶市××縣紅旗中學(xué)美麗的校園里,五千余名師生共同演繹著七彩的夢想,放飛著明天的希望,而校長××同志就是這樣一個為全體師生撒播夢想與希望種子的人,他 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略377字,正式會員可完整閱讀)…… 在學(xué)校管理中,××校長始終堅持站在教育改革和發(fā)展的前沿引導(dǎo)人;始終堅持以科學(xué)合理的方法管理人;始終堅持“以人為本”的理念服務(wù)人;始終堅持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的觀點塑造人。張校長以驕人的管理業(yè)績,詮釋了他作為學(xué)校管理的行家里手的全部內(nèi)涵。 ××校長是中學(xué)研究員級教師,重慶市中學(xué)研究員級教師職稱評審委員會委員,中國教育學(xué)會會員,中國心理學(xué)會會員,重慶市學(xué)校心理健康教育研究會理事。他深厚的專業(yè)功底、嫻熟的教學(xué)技巧,深受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果、實績在市內(nèi)有較大影響;同時引領(lǐng)教育科研,讓學(xué)校的教育科研迅速進(jìn)入重慶市一流水平,成果頗豐。 ××校長從教近三十年,幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨洗去了人生的鉛華,留下了生命的本色,那就是張校長幾十年如一日踐行的師者風(fēng)范,道德準(zhǔn)則。張校長經(jīng)常用“學(xué)高為師、身正為范”的“師范”要義來勉勵全校教職員工,這也正是他自己踐行的師者之魂。張校長不管是在教學(xué)中,還是在管理中,始終強調(diào)“以人為本”的理念,張校長有著深厚的傳統(tǒng)文化底蘊,他從中國傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),又從西方“人本主義”理論中拿來養(yǎng)料,強調(diào)尊重人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的理念。他曾說,要做到“以人為本”,首先要寫好自己這個“人”字。 ××校長不僅在管理和學(xué)術(shù)方面頗有建樹,在個人修養(yǎng)方面也頗有人格魅力。他嚴(yán)于律己,寬以待人;他樂觀向上,意志堅定;他和藹可親,平易近人;他大公無私,光明磊落;他身體力行,率先垂范;他盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁。烈日下寒暑里,操場上,教學(xué)樓里,學(xué)生床邊,總能見到他那不倦的身影……剛剛拔下輸液的針頭,建筑工地上又能聽到他那洪亮的嗓音,他關(guān)心教職工的冷暖,教職工生病住院了,他親自到醫(yī)院看望。但張校長不僅僅停留在關(guān)心教職工的身體上、生活上,他更關(guān)注教職工的心理健康和事業(yè)的發(fā)展。他對 ……(未完,全文共1626字,當(dāng)前只顯示978字,請閱讀下面提示信息。收藏教育科研先進(jìn)工作者事跡材料) 上一篇:圍繞“六個一流” 堅持“五個抓手” 努力為構(gòu)建和諧海淀提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)和強有力的法律保障 下一篇:關(guān)于招商引資的思考與建議 |