參加市委黨校脫產(chǎn)培訓學習體會
按照組織安排，我于2005年9月到市委黨校進行了為期4個半月的全脫產(chǎn)學習，在學習期間，按照市委組織部和市委黨校的培訓的要求，強化理論學習，增強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變思維方式，廣泛社會實踐，通過軍訓、考察、交流、研討、拓展訓練等多種形式，提高了自身素質(zhì)，獲得了諸多收獲。
理論與黨性
學習期間，按照課程安排，深入學習“三基本”、“五當 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略319字，正式會員可完整閱讀）…… 遇事、研事、斷事、策事要堅持以人為本。按照人才類型、能技安排適當崗位，做到人盡其才。正如_同志所說：“領導人的責任，歸納起來，主要是出主意，用干部”。一把手選人用人的問題是其領導工作中經(jīng)常起作用的決定性因素，對事業(yè)的興衰成敗舉足輕重。用人得當?shù)妹裥�，用人不當失民心。特別是用好各級干部，最大限度地調(diào)動班子成員和下屬干部的主觀能動性，并依靠他們?nèi)フ{(diào)動廣大干部群眾的工作積極性，形成干事業(yè)的合力。還要注意用人之長，避人之短，避人長中之短，用人短中之長。其次，要工于謀略�！皫洸辉谟露诙嘀\善斷”。一把手的主要職責是出主意，想辦法，是運籌、謀劃，而不是單純的沖殺，不應事必躬親。要圍繞建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化這一戰(zhàn)略目標，按照中央方針政策和上級部署，從實際出發(fā)，解放思想，超前思維，找出宏觀與微觀，提出新思路，解決新問題，研究制定適合本地區(qū)、本部門的發(fā)展思路和工作規(guī)劃，創(chuàng)造性地貫徹上級部署，探索出一條適合本地區(qū)、本部門特點的發(fā)展路子。再次，要處理好幾種關系。一是一般與個別的關系。二是整體與個體的關系。三是內(nèi)部與外部的關系。四是優(yōu)勢與劣勢的關系。五是分散與集中的關系。六是例行與例外的關系。正如韓非子所言：“善張網(wǎng)者引其綱，不一一攝萬目而后得”。做事抓住關鍵，恰到好處地處理好以上問題，對于提高領導者的決策能力和執(zhí)政能力，會產(chǎn)生事半功倍的效果。
廉政與和諧
構(gòu)建和諧社會，必須抓好廉政建設，消除腐敗。黨校的廉政課程、軍訓、警示、教訓、考察的感受，使我深黯了“公 ……（未完，全文共3447字，當前只顯示830字，請閱讀下面提示信息。收藏參加市委黨校脫產(chǎn)培訓學習體會）
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