標(biāo)題：市勞教所大隊(duì)先進(jìn)事跡材料

真抓實(shí)干見成效積極進(jìn)取創(chuàng)佳績 　　××市勞教所二大隊(duì)現(xiàn)有民警*人，其中黨員*人。大隊(duì)設(shè)隊(duì)委會，有成員3人。多年來，二大隊(duì)的民警們堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)“四無”工作目標(biāo)為中心，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“教育、感化、挽救”的勞教工作方針，依法、嚴(yán)格、科學(xué)、文明管理勞教人員，教育轉(zhuǎn)化了大批危險、難改勞教人員，在二大隊(duì)民警們的努力下，二大隊(duì)兩次被自治區(qū)勞教局評為全區(qū)“十佳”大隊(duì)，連續(xù)10年實(shí)現(xiàn)了“四無”，創(chuàng)造了全區(qū)勞教系統(tǒng)內(nèi)少　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略346字，正式會員可完整閱讀）……　   更多相關(guān)文章：市勞教所大隊(duì)先進(jìn)事跡材料   村書記先進(jìn)事跡材料   好女婿先進(jìn)事跡材料   創(chuàng)業(yè)之星先進(jìn)事跡   國土局測繪隊(duì)隊(duì)長先進(jìn)事跡材料   政法委執(zhí)法監(jiān)督科科長先進(jìn)事跡材料   審計(jì)局行政事業(yè)股股長先進(jìn)事跡   城管局局長先進(jìn)事跡材料   黨政辦主任先進(jìn)事跡材料   中學(xué)物理教師先進(jìn)事跡申報(bào)材料   縣財(cái)政局黨組書記先進(jìn)事跡材料 張波常對民警講：“作為一名勞教民警，應(yīng)該睡覺時都睜著一只眼睛。有這樣強(qiáng)烈的意識，才能確保安全不出問題”。其次是建立科學(xué)的責(zé)任落實(shí)機(jī)制。場所的規(guī)章制度林林總總，但關(guān)鍵是要把制度和責(zé)任真正落在實(shí)處。為此二大隊(duì)狠抓落實(shí)，要求包班民警必須做到“四知道”，_的包夾措施必須到位，安全隱患排查、三大現(xiàn)場管理、夜間六次查鋪等制度必須認(rèn)真執(zhí)行。三是建立了早期預(yù)警機(jī)制，立足于抓早、抓小、抓苗頭，使問題解決在萌芽狀態(tài)。四是堅(jiān)持文明執(zhí)法，不使矛盾激化，嚴(yán)格控制勞教人員勞動強(qiáng)度，嚴(yán)禁打罵、體罰、虐待勞教人員。五是注重做好思想轉(zhuǎn)化，由被動防范轉(zhuǎn)為主動出擊，逐步使勞教人員由“跑不了”向“不想跑”轉(zhuǎn)變。 　　對勞教人員的耐心疏導(dǎo)是穩(wěn)定其思想的最佳途徑，也是確保安全、提高教育轉(zhuǎn)化質(zhì)量的根本所在。多年的管教工作，使二大隊(duì)的每名民警都煉就了一雙“火眼金睛”，能夠透過勞教人員的一個眼神、一個微小動作知悉其心理活動，并對癥下藥地開展思想工作。十幾年來，他們用心體驗(yàn)，深入實(shí)踐，逐步摸索出制服式、短兵相接式、感化式、激勵式、_效應(yīng)式五種教育轉(zhuǎn)化危險對立勞教人員的工作方法。勞教人員樊某，因吸毒被勞教三年，系“五進(jìn)宮”人員。該教入所后意欲稱王稱霸，經(jīng)常和同教吵架、斗毆，抗拒改造的氣焰十分囂張。有一次早上出操，勞教人員催促他起床快一點(diǎn)，樊便蠻橫地將枕頭砸了過去。在晚上評議時，民警讓他在違紀(jì)扣分單上簽字，樊不但不簽，還當(dāng)場撕碎了扣分單。該教還以前列腺肥大病為由，鬧情緒、泡病號，不參加勞動。為了挽救這匹兇狠的“野馬”。二大隊(duì)的民警們多次與樊某談話接觸，逐漸了解了樊某抗改行為的始因：因多次被勞教，樊某家人對 ……（未完，全文共3732字，當(dāng)前只顯示898字，請閱讀下面提示信息。收藏市勞教所大隊(duì)先進(jìn)事跡材料） 上一篇：市刑偵大隊(duì)先進(jìn)集體事跡材料 下一篇：中華醫(yī)學(xué)會會議閉幕詞