| 標(biāo)題：演講稿:我向往的校風(fēng) |
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老師們、同學(xué)們： 校風(fēng)是學(xué)校長期思想政治教育，行為規(guī)范教育等多方面教育的有機(jī)載體，是管理效能的綜合體現(xiàn)。良好的校風(fēng)是學(xué)校高效率高質(zhì)量教學(xué)的保障。那么，怎樣的校風(fēng)才是良好的校風(fēng)呢？我個(gè)人覺得，良好的校風(fēng)應(yīng)該是“開放_、文明禮貌、盡職盡責(zé)、求實(shí)創(chuàng)新”。 開放_無論是對學(xué)校還是學(xué)生，都獲得了更為廣泛的與外界交流聯(lián)系的機(jī)會，更為_的發(fā)展自我，支配自我的空間和時(shí)間。大學(xué)區(qū)別于中學(xué)的特征之一就是大學(xué)的開放_程度更廣更深。在 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略371字，正式會員可完整閱讀）…… 盡職盡責(zé)，這是針對教師、學(xué)生以及學(xué)校管理基層這三個(gè)要素而言的。 教師應(yīng)做到為人師表，教師和學(xué)生的行為方式以及他們之間的良性互動(dòng)關(guān)系，是大學(xué)校風(fēng)、大學(xué)精神的直接體現(xiàn)。因此，良好的校風(fēng)必須倡導(dǎo)“師道”精神、健全“師德”意識。 學(xué)生應(yīng)做到“從學(xué)中做，從做中學(xué)”，在學(xué)校努力掌握科學(xué)文化知識的同時(shí)，應(yīng)該更多的聯(lián)系社會，參與社會實(shí)踐，做到學(xué)以致用，全面提高自身素質(zhì)。 而學(xué)校管理層應(yīng)始終貫徹“環(huán)境育人”的理念，這里的環(huán)境指校園的自然環(huán)境、社會環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校應(yīng)設(shè)法改善、優(yōu)化和控制這三個(gè)環(huán)境，使學(xué)生在這三個(gè)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)主動(dòng)、和諧、_和全面的發(fā)展。 求實(shí)創(chuàng)新，大千世界有太多的斑斕浮華，讓人一不小心就亂了方寸，這更需要我們屏除心中浮躁，一步一個(gè)腳印的工作、學(xué)習(xí)和做人。我國為和國際接軌，正在大力提倡“誠信”，其實(shí)，華夏民族自古就有“君子一言，駟馬難追”、“人無忠信，不可立于世”的古訓(xùn)。在我們發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，更是要把誠信放在首位。學(xué)生以誠信為學(xué)習(xí)之根本，教師以誠信為育人之根本。 如果說求實(shí)是秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，那么創(chuàng)新 ……（未完，全文共1601字，當(dāng)前只顯示963字，請閱讀下面提示信息。收藏演講稿:我向往的校風(fēng)） 上一篇：演講稿：五四愛國精神在今天 下一篇：xxx所“弘揚(yáng)振超精神 開展三個(gè)一流”活動(dòng)方案 |