標(biāo)題:2005年學(xué)校工作思路

  2005年學(xué)校工作思路
  各位代表,汗水澆開榮譽(yù)的花朵,拼搏贏得累累的碩果,奉獻(xiàn)博得敬佩的目光;仡檮倓傔^(guò)去的一學(xué)年,全體聚仁人凝心聚力,咬定目標(biāo),奮力拼搏,取得了顯著的成績(jī):辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)張,名校品牌明顯提升,素質(zhì)教育強(qiáng)力推進(jìn),辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,硬件建設(shè)又上臺(tái)階。
  新的學(xué)年,面對(duì)滾滾而來(lái)的改革浪潮,面對(duì)新一輪課程改革的深入開展,我們聚仁人既面臨著新的發(fā)展機(jī)遇,也同樣面臨新的教育挑戰(zhàn)。為此新學(xué)年學(xué)校工作以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大會(huì)精神統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持以“科學(xué)的發(fā)展觀”為指導(dǎo),堅(jiān)持以 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略427字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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人人都是班主任,個(gè)個(gè)都是管理者”的思想。教師要尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生要充滿服務(wù)意識(shí),采取科學(xué)有效的方法教好書育好人;學(xué)校的各個(gè)處室要發(fā)揮自己的功能,全心全意為一線的教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。教務(wù)處應(yīng)進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。政教、團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)腳踏實(shí)地做好學(xué)生的政治思想工作;教科室要認(rèn)真引導(dǎo)和指導(dǎo)教師搞好教育科研。特別是后勤要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),推進(jìn)后勤工作日益社會(huì)化,不斷改善師生的物質(zhì)、精神待遇,使師生在良好的服務(wù)育人的環(huán)境中得以健康成長(zhǎng)。工會(huì)、團(tuán)委、婦工委要豐富教職工生活,多開展凝聚人心、有益身心健康的活動(dòng)。全校的各級(jí)管理人員要為校著想,情系師生,不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,借鑒其它先進(jìn)學(xué)校有效管理經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性,形成自己的管理特色。全體教職工要從講政治的高度,踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人,在日常工作中要切實(shí)做到政令暢通,令行禁止,工作落實(shí),行動(dòng)到位。
  二、加快教改步伐,彰顯教學(xué)特色
  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)研究、抓好過(guò)程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。每位教師都應(yīng)向課堂的40分鐘要質(zhì)量,教研工作是提高課堂效率的重要舉措,是學(xué)校取得一流的教學(xué)質(zhì)量保證。也只有這樣學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展,才能創(chuàng)出名副其實(shí)的教育品牌:
  1、推進(jìn)新課程改革,構(gòu)建課程體系。認(rèn)真總結(jié)實(shí)施新課程以來(lái)的各項(xiàng)工作,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),要把新課標(biāo)的“自主、探究、合作”的教學(xué)新理念落到實(shí)處,推進(jìn)課程改革,根據(jù)學(xué)校特色、學(xué)生的需要和興趣,健全校本課程,使其發(fā)揮出最大的育人功能。學(xué)會(huì)喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,讓每一個(gè)學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展。
  2、完善校本教研網(wǎng)絡(luò),形成具體的教研制度。要充分發(fā)揮教研組、備課組的功能和合力,堅(jiān)持“四定”原則,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講。健全三級(jí)教研活動(dòng)_,使之制度化、規(guī)范化。教務(wù)處盡快根據(jù)新課標(biāo)制定出針對(duì)新教材評(píng)價(jià)一堂好課的具體標(biāo)準(zhǔn)。
  3、加強(qiáng)教學(xué)行為管理,增強(qiáng)學(xué)校的示范性。每位教師必須貫徹先備課后進(jìn)行教學(xué),通過(guò)教學(xué)改進(jìn)備課的原則。 ……(未完,全文共4608字,當(dāng)前只顯示1109字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2005年學(xué)校工作思路

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