標(biāo)題:探索德育新途徑塑造學(xué)生健康品行德育工作及實(shí)施“四自五愛”工程情況總結(jié) |
探索德育新途徑塑造學(xué)生健康品行 德育工作及實(shí)施“四自五愛”工程情況總結(jié) 中學(xué)2006.6.30 現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜性,孩子的可塑性,使教育面臨著“三座大山”——現(xiàn)實(shí)的教育制度,要錢不要孩子,要分?jǐn)?shù)不要素質(zhì)教育。社會(huì)教育往往一陣風(fēng),走過場(chǎng)。學(xué)校承載著太重的負(fù)荷。這些現(xiàn)象告訴我們,今天的教育必須構(gòu)建“三位一體”的大德育觀和大教育觀,才能適應(yīng)當(dāng)代教育發(fā)展的需要。我校以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),探索德育工作的新途徑,初步構(gòu)建了“一主兩翼三結(jié)合”的德育工作模式,即以強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育為主線;一面發(fā)揮課堂教育主渠道的作用,抓好德 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略453字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 3、家庭教育不到位,家庭成員間缺少相互溝通。父母離婚、孩子缺少來自父母雙親的親情。 針對(duì)以上存在的問題,我們以學(xué)校、社區(qū)、家庭為基地,以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,創(chuàng)造性地開展未成年人思想道德教育工作,全面啟動(dòng)“四自五愛”工程,努力強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育,取得了明顯成效。 二、構(gòu)建“4221”德育管理工程 德育工作有“百年樹人”的長(zhǎng)期性和艱巨性。德育工作的開展和落實(shí)并非一蹴而就,必須通過一定的德育方式方法,圍繞這一工作重點(diǎn),我校為加強(qiáng)德育工作力度,規(guī)范德育工作行為,根據(jù)我校學(xué)生的思想特點(diǎn)制定“4221”德育管理工程。堅(jiān)持分階段、分層次分序列進(jìn)行德育工作,德育在相對(duì)封閉的學(xué)校教育中進(jìn)行開放性的工作。 “4”即進(jìn)行四方面的教育。 1、進(jìn)行“四自”(“自立、自信、自強(qiáng)、自律”)和“六有”(“有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、有做人準(zhǔn)則、有學(xué)習(xí)習(xí)慣、有創(chuàng)新精神、有適應(yīng)能力、有管理能力”)教育,以“做人”為切入點(diǎn),突出怎樣做人,做什么人。 。、進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,深入開展行為規(guī)范示范班,示范生評(píng)比活動(dòng)。 。、進(jìn)行“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛集體)教育,實(shí)現(xiàn)明理與導(dǎo)行的有機(jī)結(jié)合。 。、進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的教育。 “2”是兩個(gè)健全 。薄⒔∪掠ぷ麝(duì)伍。成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政工青齊抓共管,保證德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃順利實(shí)施。實(shí)現(xiàn)“三全管理”(全員管理、全面管理、全程管理)做到“四育人”教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人和協(xié)調(diào)發(fā)展。做到“學(xué)校無空地,處處都育人;學(xué)校無閑人,人人都育人;學(xué)校無小事,事事都育人”。發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的核心作用。重視對(duì)班主任工作能力的全面培養(yǎng),努力為他們創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、交流和科研氛圍,保證班主任隊(duì)伍的高素質(zhì)、高水平。班主任工作從細(xì)節(jié)入手,注重實(shí)效,重點(diǎn)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 。病⒔∪掠ぷ骶W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。努力實(shí)現(xiàn)“5+2≥7”。 “2”是兩個(gè)確定 。、確定年級(jí)學(xué)期教育活動(dòng)重點(diǎn)。 。病⒋_定教材中蘊(yùn)含的德育因 ……(未完,全文共4889字,當(dāng)前只顯示1177字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏探索德育新途徑塑造學(xué)生健康品行德育工作及實(shí)施“四自五愛”工程情況總結(jié)) 上一篇:領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)上的個(gè)人述職 下一篇:黨支部常用文書寫法及范文(三) |