標(biāo)題：職高班級工作總結(jié)

　　各位同仁，下午好！
　　本學(xué)期我班學(xué)生35名，全男生，班級的整體局面比較穩(wěn)定，學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛——尤其是對專業(yè)課的學(xué)習(xí)氣氛較為濃烈，班級里基本上形成了一種健康、積極、向上的輿論氛圍。這可以說是得益于小班化給教育教學(xué)帶來的方便。這次總結(jié)，我想就本學(xué)期在班級管理中所做的幾項(xiàng)工作談點(diǎn)體會。
　　一、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。記得有一位教育家說過：興趣是最好的老師。本學(xué)期，班級學(xué)生經(jīng)過上個學(xué)期的磨合，基本適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。我的工作重心也從抓學(xué)生的基　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略384字，正式會員可完整閱讀）……　
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生不同程度地獲獎，其中有個別學(xué)生獲得多個獎項(xiàng)，呈現(xiàn)出全面發(fā)展的勢頭。這說明用這個辦法對學(xué)生興趣的培養(yǎng)還是比較成功的。順便提一下，在整個過程中，我對學(xué)生的表揚(yáng)多，基本上沒有怎么批評過學(xué)生。當(dāng)然學(xué)生也有令我感到失望的時候，我做法是：不去看他多不好，是希望他怎樣好，我就先說他已經(jīng)怎樣好了或者說快接近怎樣好了，久而久之，假話就變成了真話，希望就成為了現(xiàn)實(shí)，屢試不爽，這大概就是所謂的期望效應(yīng)吧。
　　二、適當(dāng)給學(xué)生讀點(diǎn)好書。本學(xué)期學(xué)校圖書館新添了許多書（尤其是走進(jìn)學(xué)習(xí)時代叢書，很有指導(dǎo)意義），我去淘了兩個下午，借到幾本，自己先花時間通讀了一遍，選出其中跟學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)，并有思想教育作用和行為指導(dǎo)意義的章節(jié)，利用早自習(xí)、班團(tuán)課、下午自習(xí)課去給學(xué)生有針對性的閱讀，一邊讀一邊指出學(xué)生中存在的問題和解決辦法，教育效果的確不錯，至少比干癟的說教更能令學(xué)生信服，更能引起學(xué)生對其言行不當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和認(rèn)真糾正的決心。比如，在指導(dǎo)學(xué)生如何用好零花錢的這個問題上，我跟學(xué)生一起用一節(jié)課時間學(xué)習(xí)了一篇題為《零花錢背后》的文章，就學(xué)生存在的消費(fèi)心態(tài)和亂花錢的后果，以及正確使用零花錢的方法等方面進(jìn)行了探討，現(xiàn)在我班的學(xué)生已經(jīng)基本能夠作到合理消費(fèi)了，本學(xué)期也沒有任何因消費(fèi)問題而引發(fā)的糾紛。再比如，前半期針對比較嚴(yán)重的和外班女生的交往問題，我跟學(xué)生學(xué)習(xí)了《羞恥的傾訴》一書，對男女生間的正常交往進(jìn)行了指導(dǎo)，后半學(xué)期這個問題明顯得以好轉(zhuǎn)。技能比賽結(jié)束后，針對部分沒有獲獎的學(xué)生存在著自卑心理和退縮心態(tài)這個問題，我們又一起在班會課上學(xué)習(xí)了《亮出你自己》一文，給這部分學(xué)生打了氣，有學(xué)生就在當(dāng)天的周記里明確地表了下個學(xué)期一定要不甘落后，奮起直追的決心。
　　三、讓學(xué)生“忙”起來。俗話說：“有事做事，無事生非�！北緦W(xué)期學(xué)校的活動多了，團(tuán)、學(xué)生會、體育組、專業(yè)組組織 ……（未完，全文共1658字，當(dāng)前只顯示998字，請閱讀下面提示信息。收藏職高班級工作總結(jié)）

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