| 標(biāo)題：2006年水文站年工作總結(jié) |
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xxx水文站2006年工作總結(jié) 2006年xxx水文站在省、市局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我站職工心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞年初市局給我站所確定的方針目標(biāo)，以更扎實的工作和更有效的措施，向管理要效益，以服務(wù)求創(chuàng)新，調(diào)動一切積極因素，迎難而上促發(fā)展，圓滿完成了上級下達的各項工作任務(wù)，為xx站步入良性循環(huán)奠定了堅實的基礎(chǔ)，為xx縣的發(fā)展做出了一定的貢獻。其具體體現(xiàn)在以下兩個方面： ⑴水文業(yè)務(wù)完成情況： 水文業(yè)務(wù)是水文的支柱業(yè)務(wù)，測站業(yè)務(wù)是其中之基礎(chǔ)。今年，我站人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟省、市水文工作會議精神，在時間緊，任務(wù)重的情況下，保質(zhì)、保量地完成汛期工作。我站在工作中突出三早：早準(zhǔn)備、早檢查、早落實 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略542字，正式會員可完整閱讀）…… 5、汛期工作上：我站職工堅守崗位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市防汛會議精神，立足防大汛，抗大洪，全力以赴抓防汛測報，力求頂?shù)米�、測得到、報得出、報得準(zhǔn)。嚴(yán)格按照新水情拍報辦法和本站的防汛任務(wù)，準(zhǔn)確、及時地向上級及地方防汛部門提供雨水信息。 6、資料整編上：鑒于去年我站資料出現(xiàn)的馬虎現(xiàn)象，今年我站對料整編工作非常重視。為了保證資料整編工作按時、按質(zhì)、按量的完成，我站嚴(yán)格實施“四隨”制度，共完成本站和4處委托雨量站資料整編任務(wù)，資料成果較已往有顯著進步。 7、委托雨量站管理上：我站汛期每遇有降水時，逐一打電話詢問，并進行技術(shù)指導(dǎo)，在資料接收時，我站核實與周邊雨量站雨情否一致，避免雨量缺測或與日期不符現(xiàn)象。在每次雨量站檢查時，進行現(xiàn)場示范及答疑，閑談中向他們宣講從事水文工作的實際意義，激發(fā)他們的工作熱情。我站今年四處委托雨量站資料準(zhǔn)確性保持穩(wěn)定。 8、對外宣傳上：我站積極向臨近測站群眾宣傳水文工作的重要性，使群眾理解水文、支持水文。我站保持與縣水利局友好關(guān)系，汛期，我站人員被列為縣防汛人員，為xx縣騰飛盡力。 �、扑枷牍ぷ鬟M展情況： 近一年來，我站人員經(jīng)常把自己放在水文建設(shè)的總體框架中來反思自己，審視自己，看自身能力和素質(zhì)的提高幅度，能不能適應(yīng)現(xiàn)代水文發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。我站人員經(jīng)常告誡自己，要在現(xiàn)代水文中立得住腳，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，自身素質(zhì)的強弱是關(guān)鍵，自己畢竟還有很多要學(xué)習(xí)，從哪個角度講都還是處在起步階段，必須在工作中不斷地提高自己。回顧近一年來的情況，為了提高我站人員自身能力素質(zhì)，上讓領(lǐng)導(dǎo)放心，我站職工堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)_在_誕辰百年紀(jì)念大會上的講話、_七一重要講話、十六屆四中全會關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力的決定、_在_誕辰百年紀(jì)念大會上的講話，不斷更新自己觀念，注重把實際工作與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)重要指示精神和黨章時，撰寫讀書筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得體會，通過以讀促學(xué)、以寫促學(xué)的方式，使我站人員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。我們堅持從提高思想認(rèn)識，激發(fā)內(nèi)在動，打牢理論基礎(chǔ)，堅定理想信念出發(fā)，進一步理解了共產(chǎn)黨人“全心全意為人民服務(wù)”的博大胸懷，也進一步深刻認(rèn)識到目前水文改革對于我們基層測站既是挑戰(zhàn)，又是機遇。我們決心將理論聯(lián)系到實際工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu) ……（未完，全文共2339字，當(dāng)前只顯示1407字，請閱讀下面提示信息。收藏2006年水文站年工作總結(jié)） 上一篇：在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所作風(fēng)建設(shè)動員會議上的講話 下一篇：小學(xué)值班制度 |