標(biāo)題：讀《浮士德》有感

　　《浮士德》這個故事含有強(qiáng)烈的悲劇因素,在浮士德身上反映了新舊時代更迭期的各種沖突:z-教與科學(xué),理智與情感,因循與追求.
　　浮士德對學(xué)十分熱愛:"啊,我孜孜不倦,對哲　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略150字，正式會員可完整閱讀）……　
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感到興奮萬分,書本給了他力量和希望.他對自己的知識感到不足,對無法揭開大自然神秘的面紗感到失望……他對學(xué)的熱愛已經(jīng)到達(dá)了不可自拔的地步了.
　　"誰若不斷努力進(jìn)取,我們就把他救助."歌德說過,浮士德得救的秘訣就在這幾行詩里.浮士德的身上有一種活力,使他日益高尚化和純潔化,到臨死,他就獲得了上界永恒之愛的拯救.
　　是的,浮士德之所以能夠被拯救,不止是這樣,還因?yàn)樗粩嘈袆?不斷追求,不斷克服迷誤,最終走上了正路.他的精神是向上的,這是我們應(yīng)該學(xué)的.還要學(xué)習(xí)他對學(xué)的追求,對學(xué)的熱愛,對學(xué)的希望.我們要善學(xué),樂學(xué),愛學(xué),才是向上的人.針對我學(xué)的不良現(xiàn)象,面對浮士德,我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧,他是那么 ……（未完，全文共646字，當(dāng)前只顯示388字，請閱讀下面提示信息。收藏讀《浮士德》有感）

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