| 標(biāo)題：從嚴(yán)治軍教育檢查總結(jié)匯報(bào) |
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按照上級(jí)的統(tǒng)一要求和部署，結(jié)合我所的具體實(shí)際，利用一個(gè)多月的時(shí)間開展了"從嚴(yán)治軍教育檢查活動(dòng)"。全所官兵積極相應(yīng)，認(rèn)真對(duì)待。認(rèn)真分析本單位在人員管理和安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，切實(shí)解決在從嚴(yán)治軍上存在的突出問題和傾向性問題。努力實(shí)現(xiàn)中央軍委提出的"從嚴(yán)治軍進(jìn)一步加強(qiáng)，從嚴(yán)治軍水平盡快顯著提高"的目標(biāo)，確保我所的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。確保我部的安全穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。 一、指導(dǎo)思想 這次活動(dòng)，支部站在講政治的高度，以黨的十六大精神和江主席依法從嚴(yán)治軍的重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)和運(yùn)用共同條令、《管理教育教材》、《安全工作條例》等為主要內(nèi)容，提高全 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略478字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 作為基層帶兵干部和班中骨干，如果自身不加強(qiáng)對(duì)共同條令、法規(guī)法紀(jì)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)與掌握，那么"提高從嚴(yán)治軍"就會(huì)成為一句口號(hào)、一句空話。為此，我們把學(xué)習(xí)掌握共同條令，法規(guī)法紀(jì)作為首當(dāng)其沖。 一是深化對(duì)共同條令的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好共同條令，是依法從嚴(yán)帶兵、加強(qiáng)正規(guī)化建設(shè)的必然要求。而這次活動(dòng)，我們深化對(duì)共同條令學(xué)習(xí)，打牢了基礎(chǔ)，使各級(jí)人員明確了職責(zé)，樹立了依據(jù)條令、依據(jù)法規(guī)帶兵的思想，糾正過去工作中存在管理松懈，紀(jì)律松弛，作風(fēng)松散等現(xiàn)象，克服以往工作中存在忙亂和隨意性等現(xiàn)象，把條令條例落實(shí)到日常各項(xiàng)工作、生活之中，規(guī)范了戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活"四個(gè)秩序"。 二是加強(qiáng)對(duì)《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)，全所干部、骨干靜下心來，集中對(duì)《綱要》進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合單位工作實(shí)際情況，運(yùn)用好《綱要》指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)，糾正了部分人員對(duì)單位現(xiàn)狀和"雙爭(zhēng)"無望的消極思想，使日常各項(xiàng)工作納入《綱要》軌道上來。 三是真正把這次活動(dòng)作為提高自身素質(zhì)的一個(gè)契機(jī)。這次活動(dòng)，應(yīng)該說為帶兵干部、骨干提供了一個(gè)"從嚴(yán)治軍"的良好平臺(tái)，全所干部、士官本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和使命感，積極融入活動(dòng)中來。要對(duì)單位有所作為，就必須提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷給自己充電，增強(qiáng)才干。因此，在這次活動(dòng)中，我們除了學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容外，還找了有關(guān)管理、帶兵方面的書籍，拓寬了知識(shí)面，提升知識(shí)層次，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，使打鐵還得自身硬成為共識(shí)，"學(xué)知識(shí)、謀管理、從嚴(yán)治軍"的積極性和主動(dòng)性得到了空前的提高，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 四是結(jié)合工作實(shí)際，邊學(xué)邊改，虛擬"職責(zé)換位"。在這次活動(dòng)中，我們注重結(jié)合具體實(shí)踐，把學(xué)習(xí)理論作為增強(qiáng)自身素質(zhì)的基本功，基本功打牢了，才能更好的利用所學(xué)帶兵施管。因此，在學(xué)習(xí)中我們結(jié)合工作中存在的不足，邊學(xué)邊改，互幫互助，達(dá)到共同提高。 三、幾點(diǎn)不足 一是學(xué)習(xí)教材缺乏，時(shí)有厭煩情緒�；顒�(dòng)所規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在以往的學(xué)習(xí)中曾多次學(xué)習(xí)過，有時(shí)只是滿足于學(xué)學(xué)，做做筆記。 二是對(duì)照條令抓落實(shí)的力度不夠。我所人員少，加上目前單位的客觀實(shí)際，人員和日常管理都在掌握之中。因此，有時(shí)沒有嚴(yán)格按照條令去抓落實(shí)。雖然"四個(gè)秩序"得到提高，但離條令 ……（未完，全文共2066字，當(dāng)前只顯示1244字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏從嚴(yán)治軍教育檢查總結(jié)匯報(bào)） 上一篇：開展學(xué)習(xí)貫徹“一辦法五條例”的工作匯報(bào) 下一篇：教育局黨委“整合黨的組織工作資源問題研究”調(diào)研會(huì)匯報(bào) |