| 標題：榮辱觀學習發(fā)言 |
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榮辱觀學習發(fā)言 總書記提出的“八榮八恥”是在新形勢下，對社會主義價值觀的鮮明導向，是社會主義道德規(guī)范的本質(zhì)要求，是中華民族美德和時代精神的結(jié)合，它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學、勞動、團結(jié)、誠信、法紀、奮斗等當今社會生活的主要問題，具有重要的社會實踐 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略223字，正式會員可完整閱讀）…… 用“八榮八恥”律己的前提是知“榮恥”，這就不僅要求人們認真學習、理解、掌握“八榮八恥”的科學內(nèi)容和深刻內(nèi)涵，同時要把“八榮八恥”作為基本的是非標準，分清社會生活中具體的“榮”與“恥”。坦率地講，現(xiàn)實生活中的一些人已經(jīng)辨不清什么是“榮”，什么是“恥”了，以恥為榮的現(xiàn)象屢見不鮮。因此，知“榮恥”的學習還有必要伴著反思，乃至反省，并要改善心理狀況，使人們遇“榮”而高興；遇“恥”而不恥。如果遇到恥辱都不臉紅，就談不上知“榮恥”了。 用“八榮八恥”律己，最重要的是要踐行之，即把它作為自己行為的指導原則。“八榮八恥”是道德觀，而道德問題又往往存在于具體的社會生活之中。因此，人們要用“八榮八恥”律己，就必須從每一天每一時做起，從每一 ……（未完，全文共964字，當前只顯示580字，請閱讀下面提示信息。收藏榮辱觀學習發(fā)言） 上一篇：居委會個人工作總結(jié) 下一篇：國家新公務員法全文 |