標(biāo)題:培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的最大“殺手” |
在給企業(yè)培訓(xùn)中,可以直接感受到企業(yè)的管理水平。就象全息理論說(shuō)的一樣,從一個(gè)細(xì)胞中可以推測(cè)整個(gè)生物。我推斷企業(yè)管理的水平用三個(gè)凡是:“凡是不做培訓(xùn)的企業(yè),都不是什么好企業(yè)。凡是培訓(xùn)時(shí),老總在場(chǎng)的企業(yè),都不是什么管理規(guī)范的企業(yè)。凡是老總在場(chǎng)的企業(yè) ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略211字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 還有的老總來(lái)到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),不是來(lái)聽(tīng)課的,而是來(lái)觀察學(xué)員的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。你可以設(shè)想一下,在老板的注視下,學(xué)員怎敢輕易發(fā)表觀點(diǎn),怎么會(huì)有不同意見(jiàn),怎么會(huì)有撞擊出來(lái)的火花?老總平常干什么去了?為什么非要到這個(gè)場(chǎng)合來(lái)選拔人才?于是“人才們”,為了安全起見(jiàn),按照老總以前的教導(dǎo),把老總的話重復(fù)一遍,大家都正確。那企業(yè)還為什么要做培訓(xùn),讓老總來(lái)講就可以了。 更讓人納悶的是,有的老總喜歡坐在前排聽(tīng)課,在講師的眼皮子底下,有的老總喜歡在培訓(xùn)時(shí),發(fā)表自己的觀點(diǎn),顯得與民為樂(lè)。講師如果讓他發(fā)言,就算是給現(xiàn)場(chǎng)定了調(diào)子,學(xué)員一定是要支持的,那講師到底是同意還是反對(duì)呢?如果反對(duì)就 ……(未完,全文共912字,當(dāng)前只顯示549字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的最大“殺手”) 上一篇:職介中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:上海高技能人才仍緊缺 下一篇:國(guó)外機(jī)構(gòu)搶灘企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng) |