標(biāo)題:有關(guān)基層黨組織三會(huì)一課質(zhì)量問(wèn)題的思考

  有關(guān)基層黨組織“三會(huì)一課”質(zhì)量問(wèn)題的思考
  “三會(huì)一課”(黨小組會(huì)、支委會(huì)、黨員大會(huì)和黨課)制度是黨支部建設(shè)的一項(xiàng)基本制度,是黨內(nèi)政治生活的重要載體,也是我們黨保持先進(jìn)本色,提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要保障。最近,我們通過(guò)走訪座談、調(diào)閱臺(tái)賬、問(wèn)卷調(diào)查等方式對(duì)某縣29個(gè)基層黨委、712個(gè)黨支部“三會(huì)一課”情況進(jìn)行了調(diào)研。從調(diào)研的情況看,當(dāng) ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略294字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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是黨員大會(huì)功能異化。支部黨員大會(huì)的主要功能是帶領(lǐng)全體黨員提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,討論并決定支部重大事項(xiàng)。但不少支部黨員大會(huì)成了工作安排會(huì),任務(wù)布置會(huì),活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。五是支委會(huì)集體決策的職能淡化。支委會(huì)是黨支部實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)的主要形式,是發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的關(guān)鍵。少數(shù)黨支部書(shū)記對(duì)“負(fù)總責(zé)”的理解就是一人決策,有“一言堂”的現(xiàn)象。六是黨小組會(huì)落實(shí)支部決議的職能弱化。黨小組會(huì)在組織黨員執(zhí)行黨支部決議,督促黨員發(fā)揮先鋒模范作用上做得不夠,對(duì)入黨積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育工作做得較少。七是黨課缺乏吸引力。目前黨課教育缺乏針對(duì)性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性,感染力不強(qiáng),部分黨課觀念落后,知識(shí)陳舊,對(duì)提高黨員思想覺(jué)悟、增強(qiáng)黨員發(fā)揮先進(jìn)性作用的效果不明顯。
  二、“三會(huì)一課”質(zhì)量不高的主要原因
  1、思想認(rèn)識(shí)不到位。相當(dāng)一部分黨務(wù)干部對(duì)“三會(huì)一課”制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。部分人覺(jué)得黨建工作是虛的,經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的,“三會(huì)一課”多了,會(huì)沖淡發(fā)展的主題;“三會(huì)一課”是吃力不討好的事。這些偏見(jiàn)造成少數(shù)支部“三會(huì)一課”制度執(zhí)行不力,在非公企業(yè)支部更為突出。從調(diào)查情況看,在凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的56個(gè)黨支部中,“三會(huì)一課”不正常的就有51個(gè)。同時(shí),由于對(duì)“三會(huì)一課”重要性認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致沒(méi)有制訂科學(xué)的統(tǒng)一的“三會(huì)一課”質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估機(jī)制,也使“三會(huì)一課”質(zhì)量好壞一 ……(未完,全文共3172字,當(dāng)前只顯示763字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏有關(guān)基層黨組織三會(huì)一課質(zhì)量問(wèn)題的思考

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