標(biāo)題:教師崗位職責(zé) |
一、總則:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)人才是教學(xué)工作的根本任務(wù)。因此,每個(gè)教師要切實(shí)做到: 1、教書育人,因材施教,講究實(shí)效。 2、狠抓“雙基”,培養(yǎng)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。 3、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加教研活動(dòng)。 二、 細(xì)則: 。ㄒ唬┲贫▽W(xué)期教學(xué)計(jì)劃 1、制定計(jì)劃前的準(zhǔn)備工作。教師要做到三熟悉:熟悉“大綱”的有關(guān)內(nèi)容;明確教學(xué)目 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略332字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 。ǘ 備課 1、 個(gè)人備課要做到三備:一是備教材:鉆研教材,對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和“雙基”內(nèi)容,要有較深體會(huì),做到心中無數(shù),對(duì)思想教育和培養(yǎng) 能力的因素要認(rèn)真挖掘,做到有的放矢。二是備學(xué)生,要經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。三是備教法,選 擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和教具,提倡使用電化教學(xué)手段。 2、 提倡以老帶新,進(jìn)行集體備課,研究教材目標(biāo),分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),交流教學(xué)方法。 3、 寫出教案。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好每課時(shí)的教案。要做到:(1)書寫必須認(rèn)真,做到清晰、規(guī)范一目了然,內(nèi)容詳略得當(dāng),既 不過于繁瑣,又不馬虎,應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)的主要內(nèi)容、教學(xué)思路及教學(xué)的全過程。(2)要體現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)的處理方法、培養(yǎng)能力的方法、學(xué)法的指 導(dǎo)。(3)教案的項(xiàng)目要齊全,一般應(yīng)有:課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課型、主要教法、教學(xué)過程(導(dǎo)言、復(fù)習(xí)提問、新課、小結(jié)、練 習(xí)),各步驟時(shí)間分配、作業(yè)、板書設(shè)計(jì)、預(yù)、復(fù)習(xí)要求、課后札記等。(4)提倡超周備課,每節(jié)課都要有課時(shí)教案,并注明具體的授課時(shí)間 ,沒有教案,不允許上課。學(xué)校每?jī)芍軝z查一次教案。 。ㄈ 上課。是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,要求做到: 1、 按時(shí)上下課,不遲到、不拖堂,不經(jīng)教導(dǎo)處同意不準(zhǔn)私自串課、停課。充分利用課堂45分鐘,提高課堂教學(xué)效率,教師不得在課堂上講 與本課無關(guān)的事情,教學(xué)應(yīng)有適當(dāng)?shù)拿芏、難度,提 ……(未完,全文共3588字,當(dāng)前只顯示864字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏教師崗位職責(zé)) 上一篇:企業(yè)文化需延伸到消費(fèi)者 下一篇:發(fā)揮班級(jí)整體作用,加強(qiáng)"三自 |