標題:中學2002年秋季學校工作總結(jié)

  5、加強心理健康教育和讀書教育,引導學生全面健康發(fā)展。
  針對目前中學生普遍存在的心理問題、舉辦《考試心理輔導》和《“早戀”問題》等心理問題講座,同時還聘請福師大的在校大學生來校開展心理輔導講座,有力地促進學生的心理健康和全面發(fā)展。積極發(fā)動老師撰寫心理健康教育經(jīng)驗,政教處主任鄭欽漂撰寫的論文《發(fā)揮學校教育優(yōu)勢 關(guān)注學生心理健康》,榮獲2002年南安市中小學心理健康教育優(yōu)秀論文評選二等獎。
  6、結(jié)合"四五"普法工作,加強法制宣傳教育。
  在第四個五年普法教育中,積極組織學習相關(guān)法律法規(guī)知識,通過學習、宣傳、廣播、講座、知識競賽,有力地推進依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事,增強運用法律武裝保護自己的意識。2002年12月17日邀請南安市檢察院批捕科同志到校進行法制教育講座,結(jié)合當前我國我市的實際情況,開展宣傳《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》,提高了師生的法制意識。
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公寓和食堂的建設(shè)。 改造群力教學樓廁所,基本解決公廁問題,學生公寓已通過主體驗收,預計在2003年2月完工,2003年秋季啟用。
  4、三處一室及圖書室均配備電腦設(shè)備,提高辦公效率,推進辦公現(xiàn)代化。
  學校在原有的書庫數(shù)量上,本學期又購置兩千冊書箱,訂購一百多種報刊雜志,充實閱覽室的資料,對圖書的管理實行電腦社,并培訓有關(guān)人員。使圖書館發(fā)揮了良好的作用,規(guī)定工作人員在課外的休息時間,對學生全面開放,營造了學校的學生的學習氛圍,充實了學生的精神食糧,豐富學生的學習內(nèi)容,激發(fā)了學生對學習文化科學知識的熱情。
  四、創(chuàng)安工作方面
  進一步落實校園治安工作,加強隊伍建設(shè),狠抓常規(guī)管理,強化學校安全保衛(wèi)意識,加大宣傳力度。維護校園治安秩序設(shè)置安全設(shè)施,排除安全隱患。與各部門簽訂安全責任狀,經(jīng)常性對學生 進行游泳、交通、飲食衛(wèi)生、防火防電等安全教育。定期進行檢查并收繳管制刀具,與南安交警大隊聯(lián)合聘請仙境駐軍部隊黃海林同志為我校校外交通安全員,增強了師生的交通安全意識,重視做好后進生的教育、轉(zhuǎn)化工作,預防和減少學生違法犯罪,維護未成年人的合法權(quán)益,為學習貫徹《綱要》營造良好的校內(nèi)外環(huán)境 。1、樹立“安全第一”的思想,落實做到“誰主管,誰負責”的原則,層層簽訂安全保衛(wèi)工作責任狀,把學校安全工作落實到每一處室領(lǐng)導,學校各職能部門、班級、學生、宿舍、學生及學生家長。全校安全大檢查,配合校創(chuàng)安組大力加強法制教育、傳宣,重點學習《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定,根據(jù)南京地區(qū)發(fā)生的特大食物中毒事件召開全校師生大會進行不亂吃零食、注意飲食衛(wèi)生的安全教育。
  2、制定宿舍防火防盜安全制度,落實各宿舍、各班級簽訂安全員的安全保衛(wèi)制度,認真抓好生管組組織住宿生早操、早鍛煉,加強對宿舍學生的規(guī)范管理,每天進行一次宿舍衛(wèi)生、安全用電防漏檢查,實行軍事化管理模式。加強食堂、小賣部衛(wèi)生管理,杜絕食物中毒。建全門崗保安人員的值班制度,安排值班人員的休息時間和工作職責,做到經(jīng)常檢查督促把好校門及校園巡視這一關(guān),積極開展告別“三廳二室”活動,同時在校園治安強化“五不能”和“四嚴禁”活動,從而靜化了校園、優(yōu)化了育人環(huán)境,在12月26日精神文明檢查驗收中得到上級的好評和肯定。
  通過開展系統(tǒng)的多形式多層次的法制、安全教育活動,師生受到多方面的教育,增強了師生法律意識,從而有效地預防師生的違法犯罪和安全事故,創(chuàng)建了良好的育人環(huán)境。
  五、健全和完善學校管理制度,加強民主管理。
  1、 制定并實施《延平中學臨時工管理制度》、《延平中學用水用電管理制度》、《延平中學學生民主測評任課教師辦法》以及《延平中學教學常規(guī)》、《延平中學教學教研管理制度》,健全完善《延平中學班級評比細則》,制定并試行《延平中學教師職稱評審程序和評分標準》,較好地調(diào)動廣大教職工的積極性,受到教職工支持和擁護。
  2、繼續(xù)加強教代會職能,12月22日勝利召開第四屆第一次教代會,發(fā)揮教職工參政議政、民主監(jiān)督管理的作用。
  重視校務(wù)工開工作,學校的大宗物品采購、各種評比及評先評優(yōu)評職稱,招生等工作都及時通過教師會或校務(wù)會公開欄公布。
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