標(biāo)題：在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會上的講話

　　同志們：
　　這次領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會是在認(rèn)真貫徹十六大精神和全黨興起學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想新高潮的重要時刻召開的，是圍繞切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，貫徹省局“抓班子、帶隊(duì)伍、促工作、當(dāng)好一把手”這一主題形勢下召開的，目的在于弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，總結(jié)班子建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問題，探索新形勢下加強(qiáng)班子建設(shè)的新路子。聽了大家的發(fā)言，我談一點(diǎn)自己的看法與大家共勉。下面我講三個問題。
　　一、 目前基層班子成員政策理論水平的現(xiàn)狀
　　從年初地稅工作會議上　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略393字，正式會員可完整閱讀）……　
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。第一類是比較好的，有理論，有體會，對加強(qiáng)班子建設(shè)有一定的指導(dǎo)作用，有的盡管還不全面，總歸是自己動腦子下功夫?qū)懗鰜淼�，這類文章比較少。第二類理論的東西多一些，有自己的東西但不多，這一類文章最多，占三分之一，這些同志比較聰明，把別人的文章變了一種說法，結(jié)合了自己的工作實(shí)際。第三類為數(shù)也占到三分之一，這類文章可以說“理論水平”最高，說白了就是全部照搬照抄，不過抄的還算對題，有的是把領(lǐng)導(dǎo)講話羅列羅列，有的是把綜合素質(zhì)考試時論述題的答案寫了一遍，有的不知從哪里弄一篇文章，屬上自己的姓名了事，也有巧合的，兩個人抄了同一篇文章，連標(biāo)點(diǎn)符號都一樣。第四類有１０名同志抄的文不對題，或者說是一稿多投，說你敷衍了事也不為過。第五類就更不像話了，有兩名同志抄也不愿意多抄，六、七百字了事，實(shí)際上是自欺欺人，留點(diǎn)面子，不再點(diǎn)名批評了。我這個人總是懷著與人為善的心態(tài)，不到萬不得已不想批評人，怕傷了同志們的自尊心，總想著你們在基層工作確實(shí)很辛苦，在學(xué)習(xí)上靠大家自覺，但現(xiàn)在看來，不少同志學(xué)習(xí)的自覺性還不高，也知道學(xué)習(xí)很重要，但就是靜不下心來，坐不住，有的同志一味強(qiáng)調(diào)工作忙，處理不好工學(xué)矛盾，還有的同志思想上安于現(xiàn)狀，靠吃老本應(yīng)付工作，不愿學(xué)。我覺得，咱們基層班子成員的自覺學(xué)習(xí)氣氛還不濃，總體上政策理論水平還不高，文化修養(yǎng)還需進(jìn)一步增強(qiáng)，甚至有個別同志一說讓寫點(diǎn)東西心里就發(fā)怵，作為一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部這樣是不行的，這也關(guān)系到你本人的形象問題，在政策理論水平上你就應(yīng)該比一般同志的水平高出一籌。
　　二、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的使命感和緊迫感
　　理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)。中層領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論素養(yǎng)的高低，學(xué)習(xí)氣氛是否濃厚，直接影響著系統(tǒng)廣大地稅干部學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)的效果，一個愛學(xué)習(xí)的班長才可以帶出一個愛學(xué)習(xí)的班子，一個愛學(xué)習(xí)的班子才可以帶出一個愛學(xué)習(xí)的隊(duì)伍。這次大家寫的研討文章或者說 ……（未完，全文共4240字，當(dāng)前只顯示1020字，請閱讀下面提示信息。收藏在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會上的講話）

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