標(biāo)題：**鎮(zhèn)狠抓機關(guān)干部“五風(fēng)”轉(zhuǎn)變

　　××鎮(zhèn)狠抓機關(guān)干部“五風(fēng)”轉(zhuǎn)變
　　思想政治路線確定之后，干部就是決定因素�！痢伶�(zhèn)委以實踐“三個代表”重要思想為出發(fā)點和歸宿，結(jié)合農(nóng)村開展的“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動，認真貫徹落實十五屆六中全會《決定》精神，狠抓干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，密切了黨群、干群關(guān)系，促進了農(nóng)業(yè)和　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略232字，正式會員可完整閱讀）……　
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人準(zhǔn)備眾人聽，全體干部共同探討，干部確實嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。過去的一些模糊、片面、甚至錯誤的認識現(xiàn)在得以澄清和糾正，過去，對一些政策吃不透、把握不準(zhǔn)，現(xiàn)在理解掌握得更準(zhǔn)確、更全面、更深刻了。
　　二是從理論聯(lián)系實際抓起。增強學(xué)習(xí)的實效性，關(guān)鍵在于理論聯(lián)系實際。無論黨委中心組學(xué)習(xí)，還是各級各類干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對理論的掌握，始終著眼于運用，著眼于新的實踐和發(fā)展，著眼于解決目前存在的實際問題。通過學(xué)習(xí)，廣大干部圍繞本地區(qū)、本部門、本行業(yè)存在的突出問題學(xué)，尋找差距；對照檢查，圍繞征求到的群眾意見學(xué)，尋找根源；圍繞如何落實整改措施學(xué)，尋找辦法。在平時工作中，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，把理論指導(dǎo)實踐，實踐豐富理論有機地結(jié)合起來。據(jù)不完全統(tǒng)計，在黨委中心小組的影響帶動下，全鎮(zhèn)各級干部結(jié)合實際積極撰寫讀書筆記人平3萬字，在省市縣發(fā)表理論文章10多篇，產(chǎn)生了積極的作用和廣泛的影響，有力地促進了干部學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
　　三是從述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)抓起。縣委組成督查組，定期不定期督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位理論學(xué)習(xí)情況。同時， ……（未完，全文共5007字，當(dāng)前只顯示602字，請閱讀下面提示信息。收藏**鎮(zhèn)狠抓機關(guān)干部“五風(fēng)”轉(zhuǎn)變）

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