標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)改善教師住房條件紀(jì)實(shí)

  改善住房條件 創(chuàng)建美好校園
  ——××鎮(zhèn)改善教師住房條件情況簡(jiǎn)介
  ××鎮(zhèn)地處羅田北部山區(qū),轄區(qū)有三所中學(xué),十八所小學(xué),在校學(xué)生4512人,F(xiàn)有專任教師256人,其中高級(jí)職稱5人,中級(jí)職稱163人,省級(jí)骨干教師2人,市級(jí)骨干教師25人,縣級(jí)骨干教師18人,教師來(lái)自四面八方,既有為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)的本鎮(zhèn)教育工作者,又有來(lái)自紅安、孝感、武漢、湖南等地?zé)釔?ài)山區(qū)教育的教師。教學(xué)樓16幢,學(xué)生宿舍建筑面積1800平方米。由于資金有限,教師住房條件一直未得到有限改善,絕大多數(shù)教師仍住在七八十年代建的教師宿舍里,既不安全又不美觀,給教師日常生活帶來(lái)極大不便。為此,解決教師住房問(wèn)題已成為迫在眉睫的大事。近年來(lái),我們××鎮(zhèn)把改善教師住房條件作為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的一件 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略557字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  25年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革
的土路擴(kuò)建成8米寬的水泥路,并安裝了亭園式路燈,興建花壇,植樹(shù)種草,修建觀景亭一座。2001年又投資近10萬(wàn)元,硬化了鎮(zhèn)中心至××鎮(zhèn)中心小學(xué)的路面。二是加大了政策扶持力度。鎮(zhèn)政府出臺(tái)了扶持教師住宅樓的優(yōu)惠政策,多次召集城建所、國(guó)土資源管理所、供電、水廠、銀行、鎮(zhèn)中心學(xué)校、中學(xué)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)辦公,減化手續(xù),加快工程進(jìn)度。先后免收10畝土地的城建管理費(fèi)5萬(wàn)元,耕地占用費(fèi)3萬(wàn)余元,水、電配套設(shè)施僅用3天時(shí)間到位,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)銀行為教師發(fā)放建房貸款120余萬(wàn)元。三是加大了工程建設(shè)力度。按照“三統(tǒng)一”的辦法,即統(tǒng)一規(guī)劃。鎮(zhèn)城建辦聘請(qǐng)省建筑專家,對(duì)教師住宅樓群進(jìn)行統(tǒng)一科學(xué)規(guī)劃、合理設(shè)計(jì),保證了住宅樓外觀統(tǒng)一性;統(tǒng)一施工,鎮(zhèn)政府投工投勞2000多個(gè),挖土方近10萬(wàn)方,進(jìn)行統(tǒng)一打地基;統(tǒng)一工期,統(tǒng)一開(kāi)工、完工時(shí)間。
  其次是學(xué)校牽頭。鎮(zhèn)中心學(xué)校、鎮(zhèn)中學(xué)為了調(diào)動(dòng)廣大教師集資建房的積極性,先后籌措資金70余萬(wàn)元,在××中學(xué)校園一條街兩端各建一棟示范樓,共26套教師宿舍。施工期間,安排專人負(fù)責(zé)基建。統(tǒng)一打地基,統(tǒng)一進(jìn)貨,統(tǒng)一施工,既節(jié)約了成本,又加快了工程進(jìn)度。為了保證工程質(zhì)量,鎮(zhèn)政府、中心學(xué)校聘請(qǐng)專人常駐工地,負(fù)責(zé)建材質(zhì)量、建筑質(zhì)量的監(jiān)督。 2002年,又籌資15萬(wàn)元在鎮(zhèn)中心小學(xué)建成一棟教師宿舍樓,共6套教師宿舍。教師宿舍樓建成后,按實(shí)際造價(jià)出售給教師,受到教師熱烈歡迎,不到一周便搶購(gòu)一空。
  第三是教師集資建房。為了擴(kuò)大融資范疇,彌補(bǔ)建房資金的不足,我們根據(jù)教師不同經(jīng)濟(jì)條件、不同消費(fèi)水平的需要,制訂了集資建房方案,允許教師自愿邀約、自我組合,只要樓層外觀一致,樓層高度一致,即可以在城建部門(mén)劃定的范圍內(nèi)建房,從而有效地破解了資金短缺的難題,調(diào)動(dòng)了教師建房的積極性,近幾年來(lái),××中學(xué)先后有近30余名教師集資建起了新居,××鎮(zhèn)中心小學(xué)也有4名教師集資建了一棟宿舍樓。
  三、 管理到位,營(yíng)造舒適的安身之所
  建設(shè)是前提,管理是關(guān)鍵。為此,我們從三個(gè)方面著手,加大了管理力度:一是制訂了《教師宿舍管理辦法》、《教師住房轉(zhuǎn)讓暫行規(guī)定》、《門(mén)前四包暫行辦法》等規(guī)范性文件,約束教師行為,為文明校園管理提供制度保證;二是按“門(mén)前四包”的具體要求,分別簽訂了責(zé)任狀,形成自我管理,自我約束,自我監(jiān)督,促使了“門(mén)前四包”活動(dòng)經(jīng);,有效地解決教師住宅區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題;三是在實(shí)行門(mén)前四包責(zé)任制的同時(shí),還制訂《校園一條街文明公約》和《五好家庭評(píng)比條件》等制度。廣泛開(kāi)展了文明樓棟、文明單元的文明創(chuàng)建活動(dòng),廣泛開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng)、做文明新人、建文明新城”宣傳教育,讓廣大教師自覺(jué)投身管校、愛(ài)校、護(hù)校的活動(dòng)之中,營(yíng)造文明向上的校園風(fēng)氣,被上 ……(未完,全文共2406字,當(dāng)前只顯示1448字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏鄉(xiāng)鎮(zhèn)改善教師住房條件紀(jì)實(shí)

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