標題:在2024年黨校工作重點任務年中推進會上的講話提綱
在2024年黨校工作重點任務年中推進會上的講話提綱

同志們:
深入學習貫徹習近平總書記關于黨校工作重要論述特別是在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上的重要講話精神,是黨校系統(tǒng)當前重要的政治任務,是推進黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的根本遵循。新修訂的《干部教育培訓工作條例》和《全國干部教育培訓規(guī)劃(2023—2027年)》出臺,將進一步推進黨校工作科學化、制度化、規(guī)范化。全市黨校系統(tǒng)要以“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的精氣神,切實抓好貫徹落實。下面,我講幾點意見。
一、學深悟透篤行習近平總書記關于黨校工作重要論述,建設政治可靠的紅色學府
習近平總書記對黨校飽含深情、寄予厚望,高度重視黨校事業(yè)發(fā)展,多次就黨校工作作出重要指示批示,先后發(fā)表一系列重要論述,深刻回答了為什么辦黨校、辦什么樣的黨校、怎樣辦黨校等根本問題,使我們黨對黨校工作規(guī)律的認識達到了新的歷史高度,為黨校事業(yè)發(fā)展開辟了前所未有的光明前景。做好新時代黨校工作,最根本的就是要全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,以習近平總書記關于黨校工作重要論述為科學指南,奮力開創(chuàng)新時代黨校(行政學院)事業(yè)發(fā)展新局面。
黨校是黨的學校,黨校姓黨始終是黨校辦學治學的根本原則 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略885字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • ,全面提高干部素質(zhì)和能力”的培訓內(nèi)容,圍繞“組織、崗位、干部”三個需求優(yōu)化教學設計,加強學員需求調(diào)研,根據(jù)不同培訓班次對象特點,差異化設置課程,確;九嘤柟┙o與需求精準匹配。
    第二,提高教學質(zhì)量。教學是黨校的中心工作,教學質(zhì)量是黨校安身立命之本。這就要求我們在教學內(nèi)容上,更加聚焦發(fā)力,著力打造精品課;在教學方式上,更加精準施策,要有針對性,體現(xiàn)實效性;在管理措施上,更加精細化,讓嚴的基調(diào)常態(tài)化;在師資隊伍建設上,要下大氣力培養(yǎng)造就一支政治強、信念堅、業(yè)務精、作風正的高素質(zhì)黨校人才隊伍。深入實施名師工程,著力培養(yǎng)一批有影響、有聲譽的名師大家。
    第三,增強科研能力。在工作中我們發(fā)現(xiàn),課講得好的老師,科研都做得好;科研搞不好的老師,課一般都講不好。在黨校,教學和科研是同體共生、相互支撐的。這就要求我們要弘揚理論聯(lián)系實際的學風,大興調(diào)查研究,既要用理論的視角觀察和處理現(xiàn)實問題,又要把基層生動的實踐進行總結,把實踐創(chuàng)新上升到理論創(chuàng)新,形成經(jīng)驗、典型、樣本、模式,這樣,既可以更廣泛地指導實踐,又可以轉化為教學資源,推進教研咨一體化。在中共云南省委黨校(云南行政學院)的指導下,中共**市委黨校(**市行政學院)打造了“園區(qū)經(jīng)濟”特色教學品牌,下一步我們還要聚焦“筑牢珠江源生態(tài)安全屏障”進行精心打造,讓具有**辨識度的教學品牌更多更優(yōu)。
    三、堅持守正創(chuàng)新,勇毅前行,不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力
    黨中央高度重視干部教育培訓工作,《條例》和《規(guī)劃》都強調(diào)“黨校是干部教育培訓的主渠道”。近年來,中共**市委黨校(**市行政學院)結合實際,大力推進三項改革,已初見成效。
    第一,以學科建設規(guī)劃為龍頭,推進機構改革。遵循學科建設和工作協(xié)調(diào)一致原則,按學科建設規(guī)劃組建教研室,按照專職教師所學專業(yè)、研究方向,優(yōu)化人員組合,形成學科、教研室、師資協(xié)調(diào)一致、同向發(fā)力的格局。建立校領導掛鉤聯(lián)系教研室開展學科建設的制度,旨在夯實學科建設根基,提高黨校學科核心競爭力。
    第二,以激發(fā)內(nèi)生動力為導向推進績效改革。制定出臺事業(yè)人員年度考核辦法、獎勵性績效工資分配辦法,建立科學的責任落實、考核評價和激勵約束機制,鼓勵能者多勞、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,充分調(diào)動教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
    第三,以提升師資能力為抓手推進教學改革。堅持集體備課,以教研室為單位,緊扣學科建設原則,根據(jù)教學所需,以集體備課方式對每一門課精心打磨;深化競課活動,堅持市、縣師資“一盤棋”思想,開展全市黨校系統(tǒng)同課異構、同題共答、競爭上課等教學活動,帶動全體教師提高講課水平;建立審課評課選課制度,所有課程必須經(jīng)學術委員會審定、學員評價,培訓單位可根據(jù)課程設計選擇教師。建立師資庫、課程庫、案例庫,不斷提高黨!肮┙o”能力。著眼新時代新征程黨的使命任務,我們特別注重以改革創(chuàng)新精神不斷探索新形勢下干部教育新路子,以構建基本培訓體系為抓手,以學好用好第六批干部學習培訓教材為契機,規(guī)范課程設計,大力推進課程開發(fā),精心選育主講教師,集中培育教學品牌,傾心打造現(xiàn)場教學、案例教學,創(chuàng)新教學方式方法,促進教學從講、看、聽向思、悟、行提升,從單向傳授向“綜合學習”轉變,不斷增強干部教育培訓的時代性、系統(tǒng)性、針對性、有效性,為中國式現(xiàn)代化**實踐貢獻黨校力量。
    四、全面從嚴治校,馳而不息筑牢“爭創(chuàng)一流”的強校之基
    習近平總書記指出:“堅守黨校初心,就必須始終堅持從嚴治校、質(zhì)量立校,遵循最嚴格的政治標準、學術標準、教學標準、管理標準,發(fā)揮不正之風‘凈化器’、黨性鍛煉‘大熔爐’、全面從嚴治黨‘風向標’的作用!边@是新時代新征程全面推進從嚴治校工作的根本遵循,決定了黨校必須持久而不是短暫地、高標準而不是一般地堅持從嚴治校方針。這就要求我們必須全面貫徹習近平總書記關于從嚴治校的重要論述,聚焦教師和學員“兩個主體”、教與學“兩個環(huán)節(jié)”,把嚴的標準、嚴的要求貫徹到黨校教育教學全過程、落實到黨校工作各方面。
    第一,堅持從嚴治教。一是要遵循最嚴格的政治標準、學術標準、教學標準,以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,緊扣黨之所需、發(fā)揮自身優(yōu)勢,聚焦黨的需要做好干部培養(yǎng)、建言獻策等工作,履行好黨校的職責使命。二是要注重隊伍建設。堅持黨性原則,按照“黨校人 ……(未完,全文共4142字,當前只顯示2301字,請閱讀下面提示信息。收藏在2024年黨校工作重點任務年中推進會上的講話提綱

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