標題:巡察反饋問題整改專題民主生活會個人發(fā)言提綱
巡察反饋問題整改專題民主生活會個人發(fā)言提綱

一、存在問題
(一)聚焦黨中央各項決策部署落實情況。一是學用結(jié)合不夠緊密。總以工作忙、任務(wù)重、沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習。對習總書記系列重要講話、黨和國家一些政策文件只是“泛泛而讀”,沒有做到入腦入心,對關(guān)乎發(fā)展大計和群眾利益的一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流。工作中把主要精力放在了落實上級任務(wù)、完成年度目標、推進重大工作中,輕視了學習的重要性,沒有真正將學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的科學思路、領(lǐng)導(dǎo)工作的扎實本領(lǐng)和落實工作的有力舉措。二是主動學習的意識不強。對個人自學抓得不緊,反復(fù)學、深入學、帶著問題思考學做得不夠,存在當前需要什么就學習什么的實用主義現(xiàn)象,學習不系統(tǒng)、理解不深入、領(lǐng)會不深刻。雖然在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,做到了守紀律遵規(guī)矩,保證政令暢通,但是在一些小問題上有時 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略659字,正式會員可完整閱讀)…… 
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    二、存在問題的原因分析
    一是理論學習不扎實。自身對于學習提升有所放松,特別是在政治素養(yǎng)和黨性鍛煉上有所松懈,對于一些政策法規(guī)沒有透徹掌握、深刻理解,沒有把習近平新時代中國特色社會主義思想做到學以致用、用以促學、學用相長,學習時只是蜻蜓點水,走馬觀花,不能持之以恒,對一些新問題研究不深,理解不透;在學習內(nèi)容上大多都是應(yīng)急式學習,不懂什么就學習什么,對很多政治理論沒有深入透徹的去思考,去研究,致使學習效果不明顯,自身理論水平未提升。
    二是聯(lián)系群眾不密切?偲鎸ふ依碛桑J為自己事情較多、工作繁忙,沒有切實做到問政于民、問計于民、問需于民。認為成大事者,不拘小節(jié),沉下身子調(diào)研的意識不夠強、走向田間地頭的頻率不夠高,深入村組農(nóng)戶的次數(shù)不夠多。沒有真正和群眾打成一片,沒有切實和群眾建立血肉聯(lián)系,沒有真正把自己放在公仆的位置上、把群眾放在主人的地位上,與群眾同甘共苦的宗旨意識漸漸淡化。
    三是政治紀律不夠嚴。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態(tài)度堅決,但在一些細枝末節(jié)上,紀律約束不夠嚴格,遵守紀律自身定力不夠,沒有充分理解紀律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準則,總有保底思想。沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,對自身建設(shè)、自身要求有所放松。
    四是創(chuàng)新意識不夠足。自己雖然能夠在完成本職工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也有一些創(chuàng)新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創(chuàng)新意識還不夠強,創(chuàng)新的思路還不夠?qū),層次還夠不高,如何學習借鑒他人好經(jīng)驗、好做法研究的還不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。
    三、今后的努力方向和改進措施
    針對查擺出來的問題,在今后的學習、工作和生活中,我將堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實改,使各項措施落到實處,切實轉(zhuǎn)變作風、推動工作、樹好形象。
    一是強化理論學習,做政治堅定的“明白人”。我將堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,認真學習和帶頭遵守黨章黨規(guī),制定詳細的學習計劃,堅持把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求和安身立業(yè)之本,力求做到一天一篇重要論述,一月一次學習交流、一季一本經(jīng)典著作、一年兩篇調(diào)研報告。堅持勤“充電”、!把a鈣”,全面系統(tǒng)學、及時跟進學、深入思考學、聯(lián)系實際學,變“學一陣”為“學一生”。注重學習與工作結(jié)合、理論與實踐結(jié)合、讀書與修身結(jié)合,力求做到理論與實踐相統(tǒng)一、學習與運用相統(tǒng)一、言論與行為相統(tǒng)一,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
    二是認真開展調(diào)研,做群眾利益的“代言人”。我將牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,不 ……(未完,全文共2847字,當前只顯示1713字,請閱讀下面提示信息。收藏巡察反饋問題整改專題民主生活會個人發(fā)言提綱

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