| 標題：主題教育研討發(fā)言：抓好主題教育的五個著力點 |
| 主題教育研討發(fā)言：抓好主題教育的五個著力點 這段時間，因為具體牽頭組織開展主題教育、思考制定實施方案等工作需要，我反復(fù)學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于主題教育的重要講話精神和中央、省委相關(guān)文件及部署要求，也通過互聯(lián)網(wǎng)等渠道，對“他山之石”進行了學習了解，可以說，每次學習都有新的收獲和體會�？偟囊粋�體會，這次主 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略259字，正式會員可完整閱讀）…… 二、突出“找”字，建立問題需求清單。一是推動學習中查問題。在理論學習中找準干部政治站位、斗爭精神方面的問題，在業(yè)務(wù)學習中找準能力本領(lǐng)方面的問題。二是推動調(diào)研中找問題。嚴把選題第一關(guān)，找準主要矛盾及矛盾的主要方面。三是推動檢視中找問題。對標對表要求，系統(tǒng)梳理問題，指導(dǎo)開好黨性分析，找準問題癥結(jié)。 三、突出“破”字，實施系列攻堅行動。一是破“點”。聚焦師生所需，明確一批切口小、落點實、見效快的“微改革”“微創(chuàng)新”，提升師生的獲得感、滿意度。二是破“線”。梳理確定多個重點整治領(lǐng)域，開展系列攻堅行動，制定攻堅方案，采取臺賬式管理、項目化推進的方式，進行集中整治。三是破“面”。好做法好經(jīng)驗，好的一面，及時以制度固定下來；反復(fù)出現(xiàn)的問題，注重制度上找問題，建章立制，防止反彈。 四、突出“落”字，健全推動落實機制。一是掛圖明責。實施工作提示機制，建臺賬、拉清單，明確路線圖、時間表、責任人。二是督查推進。動態(tài)管理、全程跟蹤、對賬銷號，確保推進一項、落實一項、辦成一項，邊推進、邊總結(jié)、邊宣傳、邊提升。三是考核評價。定期調(diào)度評估，并納入綜 ……（未完，全文共1120字，當前只顯示674字，請閱讀下面提示信息。收藏主題教育研討發(fā)言：抓好主題教育的五個著力點） 上一篇：國資委主任年度述職述德述廉報告 下一篇：在堅定文化自信中實現(xiàn)精神上的獨立自主 相關(guān)欄目：教育 會議發(fā)言 檢察院 |