標(biāo)題：村選調(diào)生主題教育研討材料：調(diào)查研究要“瞄靶子”“過篩子”“擼袖子
村選調(diào)生主題教育研討材料：調(diào)查研究要“瞄靶子”“過篩子”“擼袖子

開展深入調(diào)查研究是全面貫徹落實(shí)第二批主題教育目標(biāo)要求的重點(diǎn)舉措。廣大黨員干部要用好用活調(diào)查研究這個(gè)“傳家寶”，必須始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在調(diào)查中“瞄靶子”找準(zhǔn)問題，在研究中“過篩子”分析問題，在實(shí)踐中“擼袖子”解決問題，探實(shí)情、體民情、求實(shí)效，把握重點(diǎn)目標(biāo)，“調(diào)”出成果，“研”出實(shí)績，確保第二批主題教　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略310字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
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    • 瞄準(zhǔn)靶子”，摸清“病灶”，才能“對癥下藥”。要想將“靶子”找準(zhǔn)，就必須要放下姿態(tài)，多說群眾能夠聽得懂的“大白話”，多坐和群眾密切交流的“交心凳”，多沾房前屋后、田間地頭的“泥土香”，在與群眾談心交往中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
    二、將責(zé)任擔(dān)肩上，堅(jiān)持“由此及彼，抽絲剝繭”，“過篩子”分析問題。竹子不在乎自身是否有千丈高，只是努力向上生長；承家國責(zé)任之人也無需華麗修飾，只用行動(dòng)踐行何為責(zé)任擔(dān)當(dāng)。腳上沾泥土，肩上扛責(zé)任，在調(diào)查研究的過程中，廣大黨員干部要將責(zé)任承擔(dān)好，將事情做到位，發(fā)揮主動(dòng)性、積極性，將人民群眾當(dāng)成自己的親人家人，耐心傾聽，了解民意。“一脈不順，周身不暢。”分析問題是解決問題的的前提，分析為先，在全面分析的基礎(chǔ)上，才能作出正確的判斷和舉措。黨員干部要善于從紛繁復(fù)雜的表象中看透事物的本質(zhì)，從快速變化中把握事物變化的實(shí)際規(guī)律，做到“既見人之所見，亦見人之所未見”。既要秉持著“打破砂鍋問到底”的態(tài)度，又要保持“一竿子插到底”的韌性，對調(diào)查的問題逐項(xiàng)“過篩子”，由淺入深、由表及里地進(jìn)行剖析，將問題細(xì)化、分層化、深刻化，摸清楚問題產(chǎn)生的主要根源。
    三、將行動(dòng)落實(shí)上，堅(jiān)持“實(shí)干篤行，履踐致遠(yuǎn)”，“擼袖子”解決問題�！耙徽Z不能踐，萬卷徒空虛�！比绻{(diào)查研究的結(jié)果不能落到實(shí)處、不能切實(shí)解決人民群眾的問題，無論調(diào)查報(bào)告寫得多精彩絕倫，詞藻多華麗，文采多斐然，都只是“一紙空談”，最終只能“竹籃打水一場空”。調(diào)查研究就是要直擊問題而去，有 ……（未完，全文共1339字，當(dāng)前只顯示806字，請閱讀下面提示信息。收藏村選調(diào)生主題教育研討材料：調(diào)查研究要“瞄靶子”“過篩子”“擼袖子）

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