標(biāo)題:2005年秋期教學(xué)工作計劃 |
一、 指導(dǎo)思想及工作重心本期的教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校學(xué)分制的原則意見的要求,實施人文德育及學(xué)歷學(xué)分制管理,采用信息化手段管理,嚴(yán)格操作過程的管理,并不斷總結(jié);在進一步加強教學(xué)常規(guī)、課堂常規(guī)、教學(xué)環(huán)節(jié)管理的基礎(chǔ)上,重視教學(xué)過程管理,深入開展課堂教學(xué)改革研究,變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為本位,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,全面提高學(xué)生 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略303字,正式會員可完整閱讀)…… 。ㄒ唬┻M一步完善教學(xué)評價辦法,使目標(biāo)管理與過程管理結(jié)合。 1、不斷完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵方案》,由教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法向獎懲辦法完善。 2、繼續(xù)完善對專業(yè)部的考核評估體系,形成激勵機制。 3、專業(yè)部加強完善本專業(yè)的教育教學(xué)管理方案。 4、改進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制,加強對學(xué)生全面素質(zhì)的檢測 5、組織好07屆新生入學(xué)考試及評價工作。 6、建立完善學(xué)生發(fā)展的評價機制,對學(xué)生的評價實行即時評價、過程評價和終結(jié)評價相結(jié)合,自我評價和他人評價相結(jié)合,真正體現(xiàn)“人本”思想,讓不同層次的學(xué)生實現(xiàn)自我價值,促使學(xué)生健康、快樂、全面的發(fā)展。 。ǘ 全面實施學(xué)分制 工作重點:努力構(gòu)建適宜學(xué)生個性化成才教育的學(xué)分制管理新模式,形成有學(xué)校特色的學(xué)分制課程體系、課程計劃、評價模式、學(xué)籍管理制 ……(未完,全文共6545字,當(dāng)前只顯示788字,請閱讀下面提示信息。收藏2005年秋期教學(xué)工作計劃) 上一篇:在紀(jì)念“七·一”建黨周年暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰大會上的講話((公司) 下一篇:中國的脊梁---演講稿 |