| 標題：黨史學習教育民主生活會個人對照檢查材料 |
| 黨史學習教育民主生活會個人對照檢查材料 黨史學習教育以來，按照***局機關黨委的學習要求，個人堅持讀原著、學原文、悟原理，認真學習“四史”、積極踐行“我為群眾辦實事”。按照本次專題民主生活會工作方案要求，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，圍繞方案要求進行了深入黨性分析，查找問題差距，剖析根源癥結，制定了整改措施。下面，是我的個人對照檢查。 一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話的心得體會： 百年大黨，征途如虹；百年中國，滄桑巨變。中國共產黨領導人民戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻，使擁有悠久文明歷史的中華民族全面邁向現(xiàn)代化，使社會主義在東方大國展現(xiàn)出強大的生命力，取得舉世矚目的發(fā)展成就。在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，大會莊嚴宣告，我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會。我激情滿懷，熱淚盈眶。我堅信，在中國共產黨的堅強領導下，我們必將實現(xiàn)第二個百年奮斗目標。 百年前，中國還掙扎在半殖民地半封建社會的泥潭；百年前，列強環(huán)伺，亂世中的人們還不知未來在何方；百年前，星星之火才剛從嘉興南湖的小小紅船上點燃……歲月如梭，滄海桑田。短短百年，在歷史長河中或許只是彈指一揮間，卻見證了中國從低谷走向復興從貧弱走向富強。 現(xiàn)在的中國早已不是100多年前的中國，現(xiàn)在不是1901年，一些國家想要以實力的地位讓我們屈服的時代早已一去不復返。 ……（快文網http://m.hoachina.com省略993字，正式會員可完整閱讀）…… 增強歷史自覺方面：回顧百年黨史，無數(shù)革命先輩、英模先進在黨旗的映照下，牢記初心使命，舍生忘死、拼搏奮進，譜寫了一曲曲感人的詩篇，也為我們樹立了學習的榜樣。自己雖然也能夠堅持以先輩的英雄事跡感召自己、鞭策自己，但在用實際行動，回報組織的培養(yǎng)上還存在差距：一是學典型不深不細，缺乏細嚼慢咽，認真體會的耐心。往往是停留在“學過”這一層面，不能認真分析、思考故事背后的深刻道理，以至于從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣被大打折扣。二是黨員的模范帶頭作用發(fā)揮得不好。作為黨員，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，把它當做一項任務來完成，對開展活動的意圖理解不深、行動滯后，不能從根本上把“我為群眾辦實事”真正落到實處。 弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面：可以從光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風中汲取黨史精神營養(yǎng)，提升道德修養(yǎng)、崇德向善的思想自覺和行動自覺，但對照“學史崇德”的要求，做得不夠。一是遵崇維護的勇氣還有欠缺。對于網上關于歪曲事實真相、抹黑英烈英模的所謂細節(jié)內幕、惡意話題，雖然非常反感，但卻沒有大聲疾呼、堅決抵制，缺乏斗爭精神。二是對照踐行的力度還有欠缺。雖然內心對革命先輩、英模先進大公無私英勇無畏充滿敬佩，但從自己本身講，還存在說得多、做得少的現(xiàn)象，特別是如何處理好公與私、義與利、得與失的關系，如何做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”等方面，還遠遠不夠。 加強黨性錘煉方面：多年來，無論從事哪項工作，都能夠牢記初心，自覺以事業(yè)為重，但近期經過深入對照反思，發(fā)現(xiàn)自己確實存在問題：一是振奮精神干事創(chuàng)業(yè)的勁頭有所淡化。特別是近年來，發(fā)現(xiàn)自己已經不年輕了，之前一些很簡單的工作做起來都感覺吃力，于是萌生了，但求過得去，松口氣、歇歇腳的想法。這種想法常常與積極學習、勤奮工作、嚴格自律的黨性要求產生碰撞，很容易形成創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強、擔當動力不足問題，業(yè)會導致工作標準不高，求平保穩(wěn)，等錯誤思想的產生。 四、發(fā)輝黨員先鋒模范作用發(fā)揮、立足崗位、履職盡責和為身邊群眾辦實事好事的情況和差距： 一是紀律觀念還不夠牢固。能夠按照各項規(guī)章制度和紀律要求來規(guī)范、約束自己，堅決不越雷池半步。但有時會抱有僥幸心理，認為偶爾小錯一次，不會出什么問題，對別人出的問題吸取教訓不夠，放松了在思想上對紀律觀念強化。 二是大局觀念還有欠缺。工作上有時比較教條，愛鉆牛角尖，缺少大局觀念，只顧忙自己那一攤子事，腦子里缺少統(tǒng)籌的概念。有時缺少團隊協(xié)作精神，向領導請示匯報的不積極，與其他兄弟科室溝通的不夠，特別是在一些具體工作上，片面地強調工作都有各自的分工，大局意識不強，處理問題不靈活。 三是履職盡責還需提升。有時存在自我滿足的情緒，想著自己參加工作年頭不短了，拼也拼過，干也干過，自己現(xiàn)在也就這樣了，放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上得過且過，束手束腳。對新知識的學習上缺少熱情。 四是擔當作為需要提高。缺乏創(chuàng)新精神和大刀闊斧干工作的氣魄，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)。有時擔心自己對政策把握不準，把問題搞偏搞差了，總是想看看領導怎么要求的，其他同志是怎么做的，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。有時面對矛盾存在畏難情緒，不敢放手去解決，生怕出了問題擔責任。 五是開展批評患得患失。參加組織生活、開展批評與自我批評質量不高，自我批評還可以，但批評同志總是心存?si牽濾刀嗔吮鶉朔錘小⑺倒擻跋旃叵擔嬖誆桓宜�、不说真话的现象，浅尝辄止，脫]姓嬲淹漚嵬窘⒃詘鎦救锨邐侍獾幕∩希嬖諍萌酥饕逅枷搿?br>五、查擺自身的產生的問題，深入分析產生問題的原因： （一）思想改造缺乏自覺，政治素養(yǎng)不高。從自身存在的問題看，都能從世界觀、人生觀、價值觀改造上找到原因。總是一廂情愿的認為自己是一名老黨員，接受過黨的多年培養(yǎng)教育，有基本的政治覺悟，在政治立場、政治觀點、政治信念和政治紀律上不會出什么問題。隨著年齡的增長，閱歷的豐富，內心產生一種空虛的自我滿足，過去那種勤奮好學、下功夫鉆研的精神和熱情有所淡化，出現(xiàn)了淺嘗輒止、現(xiàn)用現(xiàn)學，導致思維觀念、政治素養(yǎng)跟不上形勢發(fā)展。 （二）精神狀態(tài)出現(xiàn)弱化，責任意識不強。初心使命意識不夠牢固，沒有充分認清當前自己肩負的重大歷史責任，不能及時發(fā)現(xiàn)自身存在的差距和不足，存在一定程度的懶惰思想，缺乏拼搏進取，擔當有為的時代精神，在創(chuàng)造性開展工作、一股勁頭拼到底，扎扎實實抓落實，攻堅克難主動上不 ……（未完，全文共4647字，當前只顯示2582字，請閱讀下面提示信息。收藏黨史學習教育民主生活會個人對照檢查材料） 上一篇：用好“5字”扮靚人居環(huán)境 助力鄉(xiāng)村振興見成效 下一篇：關于開展工作調研的通知 相關欄目：學習體會 學習材料 教育 黨委 黨務講話 生活會 個人總結 督查 模范 剖析整改 申報材料 |