標(biāo)題:紀(jì)工委辦公室黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料
紀(jì)工委辦公室黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料

今天我們召開專題組織生活會(huì)。在會(huì)議召開之前,辦公室黨支部組織黨員開展了一系列理論學(xué)習(xí)活動(dòng),廣泛征求意見建議,開展了交心談心活動(dòng),對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育專題生活會(huì)要求認(rèn)真開展了對(duì)照檢查,剖析了問題產(chǎn)生的根源,明確了整改方向和具體措施,形成了對(duì)照檢查材料。現(xiàn)將具體情況對(duì)照檢查如下:

一、黨支部半年工作情況暨黨史學(xué)習(xí)教育開展情況
辦公室黨支部堅(jiān)持黨建引領(lǐng),不斷完善“黨建+”工作機(jī)制,扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育,緊扣“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”要求,結(jié)合“作風(fēng)提升年”“黨建提升年”,推動(dòng)各項(xiàng)工作走深走實(shí)。
認(rèn)真制定黨支部黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,為全體黨員購買配發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育指定教材,開展集體學(xué)習(xí)8次,靈活采取集體學(xué)習(xí)、專題研討、個(gè)人自學(xué)等 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略588字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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    三、存在主要問題
    (一)組織開展專題教育方面一是在嚴(yán)格落實(shí)專題教育相關(guān)要求還有不足。雖然堅(jiān)持每周一次讀書會(huì)、每月一課時(shí)集中學(xué)習(xí)以及平時(shí)自學(xué),但仍然存在為學(xué)而學(xué),學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性、系統(tǒng)性和主動(dòng)性。在學(xué)思踐悟、深學(xué)細(xì)悟、學(xué)懂弄通上還存在差距,部分黨員同志對(duì)黨的光輝歷史、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)的學(xué)習(xí)缺乏全面性、系統(tǒng)性,在入腦入心、落地生根上下的功夫還不足。尤其是在引導(dǎo)黨員干部職工學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實(shí)里走、往心里走方面措施欠缺,導(dǎo)致學(xué)懂弄通、明理明道的思想深度不夠。
    二是規(guī)定動(dòng)作多,自選動(dòng)作少,教育方式單一。雖然學(xué)習(xí)有方案、有計(jì)劃、有行動(dòng),但都是按照“規(guī)定動(dòng)作”按部就班的進(jìn)行,創(chuàng)新學(xué)、拓展學(xué)、延伸學(xué)的“自選動(dòng)作”欠缺。
    對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)的深度廣度不夠,對(duì)w__會(huì)議等重要會(huì)議、重要論述、重要法規(guī)蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵掌握不夠精深,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,往往抓而不緊,抓而不實(shí),認(rèn)為按文件要求完成規(guī)定動(dòng)作就行,學(xué)習(xí)記錄不夠詳實(shí),內(nèi)容單薄,流于形式,止于皮毛。
    三是學(xué)”和“做”結(jié)合不緊,存在“兩張皮”的現(xiàn)象。
    黨史是一面鏡子,也是一面旗幟。在實(shí)際工作中,支部沒有充分的發(fā)揮好“鏡子”和“旗幟”的效應(yīng),沒有把黨史的精髓轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),未能很好的把黨史的精華融入到實(shí)踐工作中。對(duì)新政策、新理論學(xué)習(xí)得還不夠深,不夠透,沒有做到理論與實(shí)際完全結(jié)合,把理論知識(shí)融匯貫通到生產(chǎn)經(jīng)營中去,大部分時(shí)候還是擅用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法去處理問題,尤其是最新的業(yè)務(wù)知識(shí)體系,沒能夠做到理論知識(shí)的有效轉(zhuǎn)化。

    (二)嚴(yán)格黨員教育管理方面一是在組織黨員學(xué)習(xí)方面認(rèn)識(shí)不夠。個(gè)別同志對(duì)機(jī)關(guān)支部黨員教育管理工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為機(jī)關(guān)黨員教育管理工作就是組織一下學(xué)習(xí),未能將學(xué)習(xí)成果與中心工作、基層工作緊密結(jié)合,未能很好的起到以學(xué)促思、以思促知、以知促行的作用。
    二是理論教育工作開展不扎實(shí)。部分黨員理論學(xué)習(xí)記錄過于簡單,集中學(xué)習(xí)有部分黨員全年很少參加學(xué)習(xí),對(duì)未參加學(xué)習(xí)的黨員同志缺少教育提醒,對(duì)學(xué)習(xí)筆記不規(guī)范的黨員同志未嚴(yán)厲督導(dǎo)。學(xué)習(xí)資料也僅限于對(duì)規(guī)定資料學(xué)習(xí),無問題查找、檢視和整改。

    (三)密切聯(lián)系服務(wù)群眾方面一是宗旨意識(shí)樹得不夠牢。主要是信念不夠堅(jiān)定、思想僵化、眼界不寬,在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不多,個(gè)別黨員同志自我要求有所放松,淡化了宗旨意識(shí)。工作沉不下去,下基層調(diào)研少,思想意識(shí)中想的更多的是怎樣把任務(wù)完成,不出問題,對(duì)標(biāo)高質(zhì)量發(fā)展還存在差距。
    二是缺乏有效的服務(wù)舉措和實(shí)際行動(dòng),在為職工做好事、做實(shí)事、解難題方面做得不夠扎實(shí)。下基層開展工作,談業(yè)務(wù)多,與職工溝通交心少,對(duì)職工成長關(guān)心不夠!拔覟槿罕娹k實(shí)事”的舉 ……(未完,全文共2540字,當(dāng)前只顯示1529字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏紀(jì)工委辦公室黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料

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