標題:辦公室成員黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查材料
辦公室成員黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查材料

按照關于組織召開黨史學習教育專題組織生活會的通知要求,本人高度重視此次專題組織生活會的召開,開好此次專題組織生活會,是黨史學習教育的重要內容,也是推動黨史學習教育走深走實的關鍵環(huán)節(jié)。會前,我認真學習了習近平《論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》等書目,學習了習近平總書記系列重要講話特別是在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,對照學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神等4個方面的內容,緊密聯(lián)系個人思想、工作和生活實際,深入查擺自身存在的不足,并深刻剖析問題產生的根源,提出了下一步整改落實的方向和措施,F(xiàn)將有關情況報告如下:

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神心得體會
習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,站在“兩個一百年”歷史交匯點的關鍵 ……(快文網http://m.hoachina.com省略696字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 課題,創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想。這一思想,是對馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是當今時代最現(xiàn)實、最鮮活的馬克思主義。習近平新時代中國特色社會主義思想一以貫之堅持馬克思主義,在當代中國、在21世紀的世界高高舉起?si砜慫賈饕宓墓饣云熘模賈瞻崖砜慫賈饕遄魑泄膊橙說摹罷婢,集中体现-si砜慫賈饕逑拭韉睦礪燮犯窈途袷抵剩浞終孟粵說貝泄膊橙飼看蟮惱味屠礪圩孕擰O敖叫率貝泄厴緇嶂饕逅枷朧竅低晨蒲У睦礪厶逑。习近平新守慂中国虆槴删l嶂饕逅枷敫菪碌氖導躍謾⒄、法治、科技、文化、教育、靡d、民族?*、社會、生態(tài)文明、國j-a全、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設等各方面作出新的理論概括和戰(zhàn)略指引。這一思想統(tǒng)攬改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨_治軍,貫通馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義,體現(xiàn)了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的內在統(tǒng)一反映了中國特色社會主義理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯的有機統(tǒng)一。這一思想堅持用馬克思主義觀察時、解讀時代、引領時代,用鮮活豐富的當代中國實踐來推動馬克思主義發(fā)展,系統(tǒng)回答重大時代課題。既沒有丟掉老祖宗,又講出了許多新話,實現(xiàn)?si砜慫賈饕寤駒磽泄嚀迨導氏嘟岷系男路稍荊樾戳思岢趾頭⒄怪泄厴緇嶂饕宓男縷隆?br>習近平新時代中國特色社會主義思想是傳媒公司實現(xiàn)高質量發(fā)展的源動力。發(fā)展是硬道理。習近平總書記指出:“發(fā)展必須是科學發(fā)展,必須堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。”新發(fā)展理念是習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容,科學回答了新時代實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展的問題。鮮明地強調了生產力發(fā)展的時代特征,緊扣新時代我國社會主要矛盾的變化,立足新發(fā)展階段、構建新發(fā)展格局,引領經濟高質量發(fā)展。公司正在實施的三大工程、十六項重點工作,離不開習近平新時代中國特色社會主義思想的指引,同時也是公司實現(xiàn)高質量發(fā)展的強大思想動力。

    三、存在的問題
    1、理論學習不夠。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集體組織的學習多,自學少,思想上對理論重要性的認識沒有上升到應有的高度。在學習上存在惰性心里,平時過多注重了業(yè)務知識的學習,缺乏對政治理論和黨的路線方針政策的系統(tǒng)研究和學習。與自己工作相關,用得上的學得多一些,相關不緊密或目前用不到的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現(xiàn)象。只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

    2、業(yè)務學習主動性不強。在業(yè)務工作上雖然有了很大的進步,但自己覺得學習鉆研還是不夠,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率起決定性作用,很多東西一知半解,對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,有時有畏懼、逃避的思想。

    3、創(chuàng)新意識不強。雖然自己能夠勤奮工作,嚴以律己,認真做好圖書和文化館綜合業(yè)務部工作,但對工作中面臨的的新形勢、新情況、新問題研究分析不夠,缺乏深入思考,處理問題和完成工作任務按部就班,沒有創(chuàng)新精神,還是習慣于按照過去的工作思路、過去的經驗方法展開工作。

    四、存在問題的主要原因
    1、對學習重視不夠。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,缺乏學習的緊迫感和 ……(未完,全文共3255字,當前只顯示1808字,請閱讀下面提示信息。收藏辦公室成員黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢查材料

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