標(biāo)題:黨支部開(kāi)展“堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉”等方面?zhèn)人剖析兩篇
黨支部開(kāi)展“堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉”等方面?zhèn)人剖析兩篇

教師堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等發(fā)言材料

一、存在的主要問(wèn)題一是政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不太高。黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái),雖然能積極參加集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好。僅憑個(gè)人的理解在做工作,不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面,也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題。
二是作為班主任對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)不夠。我擔(dān)任班主任*年,還擔(dān)任數(shù)學(xué)課老師,大部分精力用于數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)上,一直想著在教學(xué)質(zhì)量上多提升,工作一忙,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。在課堂上,與學(xué)生互動(dòng)不夠多。對(duì)班里的同學(xué)關(guān)心不夠,想著提升學(xué)生成績(jī)多,為學(xué)生在生活上服務(wù)少,特別是對(duì)“躺平”的學(xué)生,缺少正確的引導(dǎo)方法。
對(duì)內(nèi)向的同學(xué),生活上關(guān)心少,對(duì)調(diào)皮的孩子,口頭批評(píng)教育多。
三是工作上敢闖敢試的勁頭不足。在教學(xué)方面,存在講成績(jī)、看效率多,查問(wèn)題找差距少,領(lǐng)導(dǎo)安排和教學(xué)大綱,不愿花費(fèi)更多的業(yè)余時(shí)間備課,因班主任工作忙為借口,不深入課堂聽(tīng)取其他老師的優(yōu)秀課,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。在處理教學(xué)矛盾上,遇到問(wèn)題和矛盾有畏難情緒,只滿足現(xiàn)狀,沒(méi)有處理問(wèn)題和化解矛盾的動(dòng)力。
四是發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常的教育學(xué)習(xí)工作和生活中有時(shí)把自己 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1010字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  • 。增強(qiáng)作決策的能力和定力,讓各項(xiàng)決策經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和群眾的檢驗(yàn)。增強(qiáng)抓大事的能力和定力,突出抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),強(qiáng)力推進(jìn)處室各項(xiàng)建設(shè)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在干中學(xué)、學(xué)中干,邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,不斷提升運(yùn)用黨史分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

    (三)狠抓落實(shí)工作作風(fēng)。敢于直面矛盾,做到矛盾面前不躲閃、挑戰(zhàn)面前不畏懼,困難面前不退縮,在推動(dòng)各項(xiàng)工作中,時(shí)刻保持不回避、不后退的態(tài)度,拿出“咬定青山不放松”的韌勁和抓鐵有痕、踏石留印的狠勁,以知難而進(jìn)、攻堅(jiān)克難的勇氣,抓實(shí)抓好每一項(xiàng)工作,把工作放在大局中去思考、定位,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局,積極推動(dòng)處室年度工作有力有序開(kāi)展,確保各項(xiàng)任務(wù)落地有聲、見(jiàn)到實(shí)效。
    查找“堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)歷史自覺(jué)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)加強(qiáng)黨性錘煉發(fā)揮黨員先鋒模范作用”存在問(wèn)題按照黨史學(xué)習(xí)教育辦公室關(guān)于召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)的安排和部署,本人圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”主體目標(biāo),積極貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、習(xí)近平在慶祝建黨100周年大會(huì)上的講話和黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料,扎實(shí)開(kāi)展了交流談心、廣泛征求大家意見(jiàn)建議,認(rèn)真查擺自身存在問(wèn)題,進(jìn)行深入黨性分析,明確了整改措施。現(xiàn)按照要求作如下檢視剖析。

    一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況通過(guò)與辦公室同志一同收聽(tīng)收看慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì),反復(fù)研讀習(xí)近平總書(shū)記在大會(huì)上的重要講話,感覺(jué)深受鼓舞、倍感振奮,特別是在重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書(shū)記以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的“九個(gè)必須”要求的過(guò)程中,感到越學(xué)越有收獲、越學(xué)越感振奮、越學(xué)越有動(dòng)力,總書(shū)記的重要講話以深遠(yuǎn)的歷史眼光、深刻的思想內(nèi)涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顧了我們黨簞路藍(lán)縷、櫛風(fēng)沐雨的百年歷史進(jìn)程,系統(tǒng)總結(jié)我們黨奠基立業(yè)、鑄就輝煌的百年奮斗成就,深刻闡明我們黨獨(dú)立自主、實(shí)踐創(chuàng)造的百年發(fā)展規(guī)律,科學(xué)展望我們黨開(kāi)拓進(jìn)取、走向未來(lái)的百年宏偉藍(lán)圖,向全世界宣示了我們黨繼續(xù)在歷史性考試中交出更加優(yōu)異答卷的堅(jiān)強(qiáng)決心?倳(shū)記的重要講話高屋建頜、視野宏闊、精辟深刻、震撼人心,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,是全黨在新的歷史條件下進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的政治宣言,是指引我們黨奮力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是我們黨實(shí)現(xiàn)百年目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的行動(dòng)指南。我將堅(jiān)持以總書(shū)記重要講話精神為指引,不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,堅(jiān)定正確方向,把握發(fā)展大勢(shì),主動(dòng)擔(dān)當(dāng),加壓奮進(jìn),全力以赴做好各項(xiàng)工作,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)全縣高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體行動(dòng)和實(shí)際成效。

    二、對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料讀了多少?有什么感悟和收獲?一是通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記重要論述,深刻理解和把握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真正做到用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí),不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價(jià)值使命,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記的重要講話要求上來(lái),始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。三是通過(guò)學(xué)習(xí)廣大黨員同志切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)自覺(jué),補(bǔ)足理想信念的“鈣”,養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。四是能始終正確對(duì)待公與私,正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系,一心為公、甘于奉獻(xiàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

    三、學(xué)習(xí)情況要體現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo),自身在堅(jiān)定理念信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足。

    1.堅(jiān)定理想信念方面:從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取“精神之鈣”不充分、不豐富,不能很好的將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,用來(lái)指導(dǎo)工作,推進(jìn)工作開(kāi)展。比如:弘揚(yáng)革命先烈精益求精、奮發(fā)向上的作風(fēng)不夠。

    2.增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面:開(kāi)展工作不善于從黨史中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法、找答案,對(duì)黨的非凡歷程特別是發(fā)生的歷史性變革理解不夠深入。比如:在學(xué)習(xí)黨史中,對(duì)自己喜歡的學(xué)得多一些,對(duì)不喜歡的就一覽而過(guò),沒(méi)有學(xué)深學(xué)透。

    3.弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面:發(fā)揚(yáng)偉大的建黨精神還不夠到位,在吃苦耐勞、艱苦樸素等方面與革命先烈還存在較大差距。比如:平日食堂就餐沒(méi)有完全落實(shí)好光盤(pán)行動(dòng),眼睛大、胃口小,有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

    4.加強(qiáng)黨性錘煉方面:存在自我要求不夠自覺(jué)、不夠嚴(yán)格、不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題。比如,對(duì)身邊及網(wǎng)絡(luò)上的一些不當(dāng)言論,沒(méi)有能夠做到旗幟鮮明地加以堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

    四、在黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面,要回應(yīng)崗位是什么?履職盡責(zé)如何,還有哪些差距和不足。
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