| 標(biāo)題：區(qū)幼兒園 “雙學(xué)、雙抓、雙改”專(zhuān)項(xiàng)整治計(jì)劃 |
| **區(qū)**幼兒園“雙學(xué)、雙抓、雙改”專(zhuān)項(xiàng)整治計(jì)劃 為了更好的落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“雙學(xué)、雙抓、雙改”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的文件精神，推動(dòng)我園教育水平的提高和各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展，結(jié)合本園實(shí)際情況，制定專(zhuān)項(xiàng)整治計(jì)劃。 一、 指導(dǎo)思想 以貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育重要論述精神及全市教育大會(huì)精神為指導(dǎo)，以專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案為依據(jù)，緊扣區(qū)委“三抓一進(jìn)”工作要求，以“一切為了孩子，一切為了未來(lái)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，扎實(shí)開(kāi)展整治工作。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確思路 為了更進(jìn)一步推動(dòng)我園“雙學(xué)、雙抓、雙改”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的順利進(jìn)行，我園成立領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分管責(zé)任制，教學(xué)和后勤各盡其責(zé)，分頭并進(jìn)。 組長(zhǎng)：***(園長(zhǎng)) 副組長(zhǎng)：***（副園長(zhǎng)） 組員: 三、具體計(jì)劃 1. ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略587字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，使班班有特色。 2.2 安全工作 始終把安全工作放在首位，建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作；加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高教職工的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。 3. 強(qiáng)化“雙改”， 嚴(yán)改師風(fēng)、硬改作風(fēng)。 3.1 始終堅(jiān)持把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)、交流，傳遞師德師風(fēng)，努力改建一支“師德優(yōu)良、技能過(guò)硬、知識(shí)面廣、經(jīng)驗(yàn)豐富、人民滿意”的教師隊(duì)伍。 將繼續(xù)開(kāi)展《教師禮儀》學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高全體教工的師德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，為人師表”的道德品質(zhì)，把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì)，使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心，關(guān)心熱愛(ài)幼兒用高尚人格影響幼兒，成為幼兒的慈母益友，成為社會(huì)尊敬的人。組織觀看《教師禮儀》VCD，交流討論，并撰寫(xiě)心得體會(huì)；開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)隨筆征文評(píng)比活動(dòng)，教師人人參與，隨筆內(nèi)容可以是對(duì)某一教育教學(xué)問(wèn)題的隨感體會(huì)、教育教學(xué)之后的行為反思，可以是一次讀書(shū)感悟、一段教育管理心得，也可以是對(duì)一次蘊(yùn)涵創(chuàng)意的教學(xué)構(gòu)想、一段教育教學(xué)過(guò)程中給人以啟迪的故事等等；開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使教師認(rèn)識(shí)到只要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)自學(xué)，就可以運(yùn)用自身的智慧和經(jīng)驗(yàn)，事半功倍地取得教學(xué)與自學(xué)的功效�；顒�(dòng)以班級(jí)為單位，分三個(gè)階段進(jìn)行:小組成員推薦好書(shū)，集體閱讀或輪流閱讀一本好書(shū)，各班推薦2-3篇讀書(shū)感悟；評(píng)選園級(jí)“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”等，進(jìn)一步推動(dòng)師德教育工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德_的良好形象。 3.2 改進(jìn)幼兒園作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)將堅(jiān)持從本園實(shí)際出發(fā)，積極營(yíng)造良風(fēng)氣，努力按照黨中央八項(xiàng)規(guī)定要求，使作風(fēng)建設(shè)成為幼兒園各項(xiàng)工作有效、有序開(kāi)展的強(qiáng)有力的保障。 3.2.1 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型幼兒園。發(fā)揮教研示范作用，實(shí)現(xiàn)幼兒園、幼兒、教師、家長(zhǎng)的共同成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要深入教學(xué)第一線，通過(guò)隨堂聽(tīng)課等形式了解和分析教學(xué)問(wèn)題；以評(píng)比的方式開(kāi)展人人參與管理和教科講座活動(dòng)，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)；各班要扎實(shí)開(kāi)展好特色教學(xué)和常規(guī)教學(xué)的教研活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和研討教學(xué)中的各種問(wèn)題和困惑，并通過(guò)提高到一個(gè)理論高度來(lái)總結(jié)，提高幼兒園的知名度；注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。 3.2.2 嚴(yán)格工作紀(jì)律，提高工作效率。嚴(yán)格考勤制度，完善考核制度。采取各 ……（未完，全文共2534字，當(dāng)前只顯示1525字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏區(qū)幼兒園 “雙學(xué)、雙抓、雙改”專(zhuān)項(xiàng)整治計(jì)劃） 上一篇：紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案 下一篇：民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人事跡材料（共7篇） 相關(guān)欄目：教育 幼兒園 環(huán)保 工業(yè) 企業(yè)講話 計(jì)劃規(guī)劃 工作總結(jié) |