| 標題：2019年黨委班子成員主題教育專題民主生活會檢視剖析材料 |
| 2019年黨委班子成員主題教育專題民主生活會檢視剖析材料 按照這次專題民主生活會統(tǒng)一部署，我牢牢把握十二字的總要求和五句話的具體目標，認真對照學習習近平新時代中國特色社會主義思想、貫徹上級決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，對照群眾期盼，圍繞“思想、政治、作風、能力、廉政”方面，全面查擺問題、深入剖析根源、制定整改措施。現(xiàn)將檢視剖析情況匯報如下： 一、存在問題和具體表現(xiàn) （一）在思想政治方面 一是理論武裝的主動意識還要加強。學習黨的創(chuàng)新理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，能夠跟進鉆研，把握精髓、領會要義，但有時不能持之以恒，總感到事務忙、雜事多，抽不出大塊時間來學習，再者總認為平時參加各類學習、會議、工作就是實踐中的學習，缺少學習的自覺意識，沒有把學習作為緊迫課題。如何把創(chuàng)新理論蘊含的科學觀點、立場和方法，轉化為日常工作實踐的指導，感到招法不多、創(chuàng)新不夠，存在學用“兩層皮”的傾向。在一定程度上，存在以黨委會傳達學習代替理論學習中心組學習的問題。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，有的只是簡單的通讀，了解概念性東西，沒有深刻理解背后的內涵，全面掌握這一科學理論的基本觀點、理論體系，在學習理解上缺乏深度，在貫徹落實上不夠徹底，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工 ……（快文網http://m.hoachina.com省略948字，正式會員可完整閱讀）…… 3．創(chuàng)造性開展工作的能力還不足。有的班子成員認為按照上級指示要求抓落實，就不會有什么大的問題，憑借自己的實踐經驗辦事，就不會有大的風險，因而在創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)造性抓好工作落實方面做的還很不夠，有一種漸進求穩(wěn)的思想，開拓創(chuàng)新的觀念沒有很好地確立起來。 （三）在工作作風方面，還存在求真務實不夠的問題1．抓落實的力度還不夠。個別班子成員在抓工作過程中，對分管聯(lián)系單位全面從嚴治黨、資源管護、項目監(jiān)管、科研監(jiān)測等重點工作任務進展和完成情況，掌握不實不細，對存在的突出問題親力親為研究部署、督促落實不夠，不能及時向黨委班子和主要領導請示匯報，造成統(tǒng)籌掌握工作進展不及時。 2．深入調查研究不夠。班子成員在深入基層上還有差距，面上檢查多，調查研究少，具體幫帶指導不夠及時有力。對工作中存在的問題批評指責多，指導幫帶少。聯(lián)系群眾的形象沒有真正樹立起來，對基層建設的情況還不夠了解，對基層群眾的意愿掌握還不夠清楚，眼睛向上看得多，向下看得少，關心基層群眾的疾苦，解決基層群眾的實際困難不夠。 3．對工作統(tǒng)籌協(xié)調不夠。班子在面對大項活動多，工作任務重的情況，不能及時統(tǒng)籌兼顧各項工作，尤其是溝通協(xié)調上級部門、地方部門、本單位部門方面還不夠積極主動。有時給基層安排工作、部署任務過于集中，致使基層工作撞車，影響?si涫檔鬧柿啃ЧＳ械陌嘧映稍輩渴鴯ぷ魘貝嬖誆荒芨莼馗剎康墓ぷ髂芰θ范ㄈ撾窈捅曜跡賾行吻崳扌�，謪Q形崴枷�、重结果轻过程的问题�?br>4．對形式主義問題制止不夠。在形式主義的杜絕方面做的還不夠完全。比如有時遇到相對緊急的上級檢查，為了爭取時間迎接檢查，個別單位部門組織人員補課不是補內容而是補筆記、背要點，分管的班子成員睜一只眼閉一只眼。在檢查中也總是盡量展示本單位的優(yōu)點，而對存在的問題躲躲閃閃、能避就避，不愿主動揭露。 5．過緊日子的意識有待加強。主要表現(xiàn)在個別班子成員存在風格不夠樸素，作風不夠勤儉的問題，在機關管理上做的不夠細，各保護站和科室在用水、用電、用紙等方面不同程度的存在浪費現(xiàn)象，艱苦奮斗、厲行節(jié)約的意識不強。 （四）為民情懷方面。到重點扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)調研多，到非重點扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)少；到扶貧任務重的貧困村多，到軟弱渙散村少。只是重視關注了個別因病、因災、年老體弱致貧的群眾，對其他貧困群眾的關注度有所欠缺。浮在機關多、走進基層少，真正到群眾家中、田間地頭調研得更少；到鎮(zhèn)到村到戶調研不打招呼、直奔一線，“一竿子插到底”還未形成行動自覺和工作常態(tài)。和群眾面對面少，就了解不到帶“露水珠”的一手資料，制定政策、做起決策來就缺少了依據。有時部署工作多、一線督導少，致使一些部署出現(xiàn)了“虎頭蛇尾”。 二、產生問題的原因 對照中央和上級黨委要求，綜合各方面提出的批評意見建議，經認真分析，個人認為自身存在問題的根源，關鍵是理論學習、宗旨觀念、思想教育等方面出了問題。 （一）理論武裝還遠遠不夠。一是總是忙于工作事務，覺得沒有時間學習，有時看不進去、深不下去，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質，導致對政策理論的掌握理解膚淺，不深不透。二是對黨的最新理論成果學習不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面，在主觀上放松了自己對政治理論學習的要求。三是對黨的重大理論與實踐問題，有時候沒有做到先學先用、真學真用。在實踐中，遇到一些困惑時難以從理論上找到依據，缺乏理論對實踐的指導。 （二）黨性鍛煉有所松懈�？傆X得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養(yǎng)也會隨著提升，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛煉。黨內政治生活堅持的不夠好，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就會減弱，各種問題就會趁機滋生。 （三）宗旨觀念不夠牢固。一是部署謀劃工作中，沒有牢固堅持以人民為中心的發(fā)展思想，有些工作聽取群眾意見不夠，停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開幾次座談會層面上，沒有真正和群眾打成一片。二是有時也調查了也研究了，但成果出來之后，因為推行困難多或推行成本大，沒有及時付諸實踐。三是在為民服務上，常常局限 ……（未完，全文共5118字，當前只顯示2464字，請閱讀下面提示信息。收藏2019年黨委班子成員主題教育專題民主生活會檢視剖析材料） 上一篇：黨支部學習主題教育“回頭看”情況匯報 下一篇：機關黨員干部2019年主題教育“四個對照”“四個找一找”專題會檢視剖析材料 相關欄目：黨委 換屆 教育 黨務講話 生活會 剖析整改 模范 學習材料 申報材料 |