標(biāo)題:在全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)上的講話
在全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)上的講話

老師們,同志們:
在全區(qū)上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,全面發(fā)動(dòng)脫貧摘帽“最后一輪總攻”的關(guān)鍵時(shí)刻,區(qū)教育局黨委在這里組織召開(kāi)全區(qū)有史以來(lái)規(guī)格最高、規(guī)模最大的師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì),主要目的是全面深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中提出的“堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系”、“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”和“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”戰(zhàn)略部署,積極適應(yīng)新時(shí)代要求,全面探索師德師風(fēng)建設(shè)的新方法、新途徑,提振教師隊(duì)伍的精氣神,鍛造一支敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、師德高尚的教師隊(duì)伍,努力辦好人民滿意的教育,打造區(qū)域教育高地。我也很高興區(qū)教育局黨委邀請(qǐng)了我以及區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)分管聯(lián)系教育的領(lǐng)導(dǎo)同志和相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志,共同為加強(qiáng)全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)出謀劃策,全面促進(jìn)##教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。剛才,朱興萍同志安排部署了全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)工作,我都贊同;3位優(yōu)秀教師代表和2所學(xué)校作了經(jīng)驗(yàn)交流,我聽(tīng)后,深受觸動(dòng)、很受啟發(fā),3位同志和2家單位體現(xiàn)出的甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)操守和敢于擔(dān)當(dāng)、飲水思源的社會(huì)責(zé)任,值得全區(qū)每一名教育工作者學(xué)習(xí)。借此機(jī)會(huì),我與大家交流五個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、深化思想認(rèn)識(shí),切實(shí)把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的戰(zhàn)略位置
教育大計(jì),教師為本;教師素質(zhì),師德為要。師德是教師最重要的素質(zhì),高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是辦好教育的基礎(chǔ)與前提,師德水平是人民群眾對(duì)教育工作滿意與否的一個(gè)重要標(biāo)尺,因此,抓好師德師風(fēng)是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證。
第一,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)加快教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意教育的一貫要求。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)。每年教師節(jié)前夕,習(xí)近平總書(shū)記都會(huì)深入學(xué)?赐痪教師,向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日慰問(wèn)、提出殷切希望。在2013年9月9日第二十九個(gè)教師節(jié)上,習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)教師致慰問(wèn)信,希望“全國(guó)廣大教師牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人”。2014年9月9日 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1553字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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    第四,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是打造區(qū)域教育高地的現(xiàn)實(shí)要求。教育是民生的基礎(chǔ),優(yōu)質(zhì)的教育不僅能有效提升一個(gè)地區(qū)的形象,更能促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。近年來(lái),區(qū)委始終把發(fā)展教育作為實(shí)施“雙核雙帶六區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措,在去年勝利閉幕的區(qū)五次黨代會(huì)上,明確提出了打造“川東文化教育中心”的教育發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),亟需教育發(fā)揮人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)的功能和作用,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)力的人才支撐和智力支持。特別是當(dāng)前,在全區(qū)脫貧攻堅(jiān)中,高質(zhì)量的教育扶貧,既是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑,也是幫助貧困群眾擺脫精神貧困、提升造血能力和自我發(fā)展能力的重要抓手。同時(shí),教育也是一個(gè)地方文明程度的重要體現(xiàn),在全區(qū)9萬(wàn)余名在校學(xué)生的背后,幾乎每名##人都在直接或間接地關(guān)注教育、關(guān)注教師,教師的一言一行基本上會(huì)影響到每個(gè)家庭、每個(gè)角落,可以說(shuō),教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素養(yǎng)水平,已經(jīng)成為展示##對(duì)外形象的窗口和名片,這種影響力,是許多經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都無(wú)法替代的。但據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全市赴外地求學(xué)(小學(xué)、初中和高中)學(xué)生以年均10%的速度逐年遞增且向低齡化趨勢(shì)發(fā)展,每年給成都、重慶、綿陽(yáng)等地帶去至少近8億元的消費(fèi),其中房地產(chǎn)消費(fèi)占80%左右,這里面既有教學(xué)質(zhì)量等硬實(shí)力的問(wèn)題,也有師德師風(fēng)等軟實(shí)力的問(wèn)題。對(duì)此,全區(qū)廣大教師務(wù)必要站在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度,重新認(rèn)識(shí)、認(rèn)真審視教育的在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性地位和作用,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。
    二、明確師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),努力做一名新時(shí)代的合格人民教師
      百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。一個(gè)學(xué)校能不能培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的學(xué)生,關(guān)鍵在教師。廣大教師只有按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“四有”要求,以理想信念立魂、以道德情操立身、以扎實(shí)學(xué)識(shí)立業(yè)、以仁愛(ài)之心立行、以社會(huì)責(zé)任立本,不斷在自我凈化、自我完善、自我革新中實(shí)現(xiàn)自我提高,努力爭(zhēng)做新時(shí)代黨和人民需要的合格老師。
    第一,做一名新時(shí)代的合格教師,要以理想信念立魂。理想信念是教師前行的精神動(dòng)力,是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈,做合格教師,必須自覺(jué)提升理想信念,守好精神家園。全區(qū)廣大教師要樹(shù)立正確的理想信念,始終忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),積極帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的積極傳播者,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲地浸潤(rùn)學(xué)生們的心田,并轉(zhuǎn)化為日常自覺(jué)行為。要把“講政治、顧大局”作為第一要求,堅(jiān)守政治品德,習(xí)總書(shū)記對(duì)黨員干部提出了做“四個(gè)人”的要求,首要一條就是做“政治上的明白人”,廣大教師也要時(shí)刻與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致,時(shí)刻與區(qū)委步調(diào)一致,帶頭做區(qū)委、區(qū)政府決策部署的擁護(hù)者和支持者。
    第二,做一名新時(shí)代的合格教師,要以道德情操立身。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要樹(shù)立高尚道德情操,保持健康生活情趣,言行一致、表里如一,用一身正氣為社會(huì)增添正能量。要淡泊名利、甘于寂寞,把燃燒自己、照亮他人的蠟燭精神當(dāng)作畢生追求,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)筑業(yè),爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的模范。要始終忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),把塑造人的靈魂、獻(xiàn)身教育事業(yè)作為自己的終身信仰,堅(jiān)持以德立身、以德施教,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)學(xué)生,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師、生活中的益友、人格上的楷模。
    第三,做一名新時(shí)代的合格教師,要以扎實(shí)學(xué)識(shí)立業(yè)。教師是知識(shí)的創(chuàng)造者和傳播者,給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,崇尚科學(xué)精神,養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),不斷提高做好教學(xué)科研工作的本領(lǐng)。要牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),及時(shí)掌握教育新動(dòng)態(tài),始終站在教學(xué)前沿探索規(guī)律、鉆研業(yè)務(wù),踴躍投身于教育改革實(shí)踐,積極創(chuàng)新教學(xué)觀念、內(nèi)容和方法,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力和創(chuàng)造活力,切實(shí)成為精于教學(xué)、善于育人的行家能手。
    第四,做一名新時(shí)代的合格教師,要以仁愛(ài)之心立行!皼](méi)有愛(ài)心,就沒(méi)有教育”,胸懷大愛(ài)是教師最起碼的素質(zhì)。要堅(jiān)持有教無(wú)類,以學(xué)生為本,從內(nèi)心深處真正地?zé)釔?ài)學(xué)生,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的身心健康,平等公正地對(duì)待每一名學(xué)生。這里特別強(qiáng)調(diào)師生關(guān)系不是利益關(guān)系,教書(shū)授業(yè)不是商品交換,為人師表要體現(xiàn)在教師的品格和行為之中,只有這樣才能真正贏得學(xué)生的親近和社會(huì)的認(rèn)可,成為學(xué)生的良師益友。要堅(jiān)持嚴(yán)慈相濟(jì),既用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生,又嚴(yán)格管理和要求學(xué)生,加強(qiáng)吃苦精神、自立意識(shí)的啟蒙與鍛造,播撒善良、正直、快樂(lè)做人的種子,當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)成才的指導(dǎo)者和引路人。
    第五,做一名新時(shí)代的合格教師,要以社會(huì)責(zé)任立本。教師是社會(huì)的一員,不僅要履行好“教書(shū)育人”的本職使命,還要履行好一名社會(huì)公民的社會(huì)責(zé)任,是否具有良好的社會(huì)責(zé)任感,是衡量一名教師合格與否的基本標(biāo)尺。在這里,我想把教師履行社會(huì)責(zé)任與脫貧攻堅(jiān)工作結(jié)合起來(lái)說(shuō)。自脫貧攻堅(jiān)工作開(kāi)展以來(lái),全區(qū)廣大人民教師積極投身幫扶工作,甘于奉獻(xiàn)、默默付出,剛才發(fā)言的兩位幫扶工作先進(jìn)教師和兩家?guī)头龉ぷ飨冗M(jìn)學(xué)校就是很好的代表,他們?yōu)樾聲r(shí)代教師履行社會(huì)責(zé)任作出了很好的榜樣,值得大家參照學(xué)習(xí)。在這里要特別指出的是,根據(jù)省委、省政府統(tǒng)一決策部署,##今年必須實(shí)現(xiàn)“省定貧困縣”摘帽,這既是我們必須完成的政治任務(wù),也是我們必須向全區(qū)人民兌現(xiàn)的莊嚴(yán)承諾?梢哉f(shuō)我們已經(jīng)到了無(wú)?si房裳、无价钱可今g墓丶逼。窚\V,辟懨窚\VΓ環(huán)淺V攏鼐》淺V。进葨V亂岳,各甲x斕幾剎可硐仁孔、夙夜栽彨,坚持舍撾基层、冲哉r跋擼浞址⒒映觥鞍?黑”“5+2”的拼命精神;各駐村工作組、第一書(shū)記等克服條件艱苦、工作量大等實(shí)際困難,堅(jiān)持吃在村上、住在村上,充分展示出扎根基層、扎根群眾的良好風(fēng)貌;廣大財(cái)政供養(yǎng)人員心系群眾、融入群眾,想群眾之所想、急群眾之所急,充分體現(xiàn)了強(qiáng)烈責(zé)任擔(dān)當(dāng);各民營(yíng)企業(yè)、城市社區(qū)、支鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)、在外鄉(xiāng)賢等社會(huì)力量積極響應(yīng)號(hào)召、主動(dòng)作為,踴躍捐資捐物,充分了表達(dá)了支持家鄉(xiāng)、報(bào)答家鄉(xiāng)的桑梓情懷。實(shí)踐表明,在這場(chǎng)歷時(shí)性大考中,唯有包括廣大人民教師在內(nèi)的66萬(wàn)# ……(未完,全文共11184字,當(dāng)前只顯示4039字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)上的講話

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