標(biāo)題:開辦“書記講堂”實施方案
***開辦“書記講堂”實施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和全國組織工作會議精神,進一步落實全面從嚴(yán)治黨要求,壓實各級黨組織書記黨建工作“第一責(zé)任人責(zé)任”,強化黨內(nèi)政治生活,強塑政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍,深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,經(jīng)區(qū)委負責(zé)同志同意,決定在全區(qū)開辦“書記講堂”,F(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際,制訂本方案:
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以提升組織力為重點,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把活動作為推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要抓手,通過開辦“書記講堂”,調(diào)動黨建工作主體責(zé)任人、工作領(lǐng)頭人和具體實施者帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略547字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,中央重大決策部署和省、市、區(qū)委重要工作安排,以及我區(qū)在改革發(fā)展過程中的實踐經(jīng)驗、理論思考等。
    2.綜合業(yè)務(wù)類。與本地本單位相關(guān)的理論政策、法律法規(guī)、工作要求等。包括對黨情區(qū)情的分析,對弘揚優(yōu)良家風(fēng)營造清正的社會風(fēng)氣的探討,對加快潁東經(jīng)濟社會發(fā)展的謀劃等內(nèi)容。
    3.個人專長類。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部自身的特長與愛好,講授領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)歷史、民俗傳統(tǒng)以及各類前沿知識等個性化內(nèi)容。
    三、對象范圍
    “書記講堂”主講人是機關(guān)(事業(yè)單位)黨組(黨委)書記,基層黨委(總支)書記和黨支部書記。機關(guān)(事業(yè)單位)黨組(黨委)書記面向全體黨員干部職工,講課次數(shù)每年不少于2次;基層黨委(總支)書記面向全體黨員干部群眾,講課次數(shù)每年不少于3次;黨支部書記面向支部全體黨員干部群眾,以微型黨課形式為主,每年講課次數(shù)不少于3次。
    四、授課形式
    授課以現(xiàn)場為主、視頻為輔的方式開展,提倡研討式、案例式、互動式、答辯式宣講授課,輔助PPT、影音等多媒體介質(zhì)。
    1.設(shè)置專題深入講。各級黨組織書記結(jié)合理論中心組學(xué)習(xí)會,圍繞相應(yīng)專題作深入研究,并以專題輔導(dǎo)會、說明會的形式進行授課,進一步闡明形勢、解釋政策、交流經(jīng)驗、凝聚共識。
    2.各類培訓(xùn)專題講。各級黨組織書記到黨校等干部教育培訓(xùn)機構(gòu)或在本單位系統(tǒng)內(nèi)部培訓(xùn)上為各類主體培訓(xùn)班、專題培訓(xùn)班進行講座。
    3.基層一線實地講。各級黨組織書記到聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等作形式政策宣傳或上黨課,將一線變?yōu)檎n堂,現(xiàn)場變?yōu)橹v臺,豐富授課形式,拓寬授課渠道。
    4.網(wǎng)絡(luò)平臺拓展講。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、遠程教育平臺以及相關(guān)微信公眾號等將部分書記講課文案和視頻向全區(qū)干部群眾開放分享,提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。
    五、有關(guān)要求
    1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到科學(xué)統(tǒng)籌。各地各單位要高度重視,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實責(zé)任,精心組織實施,強化考核管理,把“書記講堂”辦出特色、辦出成效。各地各單位要強化責(zé)任意識、完善組織領(lǐng)導(dǎo)、加強統(tǒng)籌謀劃,成立書記講堂活動領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全“書記講堂”管理制度、宣講員管理培訓(xùn)制度、交流研討評比制度、信息報送制度。同時統(tǒng)籌好“書記講堂”與講習(xí)所等;統(tǒng)籌“書記講堂”與黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中“三會一課”之要求;統(tǒng)籌好“書記講堂”與“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè);統(tǒng)籌好“書記講堂”與“不忘初心,l_s”主題教育;統(tǒng)籌好“書記講堂”與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和中心工作、業(yè)務(wù)工作;等等。
    2.精心備課開講,周密組織實施。各地各單位要充分認識辦好“書記講堂”重要意義,緊貼實際,組織力量,收集素材,撰寫教案,踴躍上臺,切實把“書 ……(未完,全文共2362字,當(dāng)前只顯示1421字,請閱讀下面提示信息。收藏開辦“書記講堂”實施方案

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