標題:解放思想大討論“對標找差”專題報告
解放思想大討論“對標找差”專題報告

根據(jù)鎮(zhèn)黨委有關(guān)要求,我在對標先進中進行了深刻剖析,查找自身不足,F(xiàn)結(jié)合實際工作,將個人對照檢查情況匯報如下:
一、學(xué)習(xí)感悟
解放思想大討論活動期間,我積極參加黨委理論中心組學(xué)習(xí),并進行個人自學(xué),用新理論新知識武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。積極參加組織生活會,進一步增強了黨性修養(yǎng)。通過解放思想大討論活動,我深刻意識到要利用解放思想這一有利武器,來破除前進道路上錯誤思想和陳腐觀念的障礙,保持與時俱進的精神狀態(tài)。通過學(xué)習(xí),我深刻識到,要做好本職工作,就必須堅持工作不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合,才能行之有效,才能創(chuàng)造性地開展好自己分管領(lǐng)域的工作。
二、存在問題
1.在思想觀念方面。思想政治水平還要加強,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想還未 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略569字,正式會員可完整閱讀)…… 
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    三、原因分析
    一是放松理論學(xué)習(xí),黨性修養(yǎng)不足。認為自己具備了一定的政治素質(zhì),積累了一定的工作經(jīng)驗,沉淀了一定的知識內(nèi)涵,常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗,對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠。往往認為學(xué)習(xí)是“軟指標”,可以往后推一推,尤其是在自學(xué)上不到位?陀^上強調(diào)工作忙、事務(wù)性工作較多,缺乏學(xué)習(xí)主動性。從而對學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有所降低,自身理論水平提升不大,用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐和分析解決問題的能力停滯不前,自我黨性修養(yǎng)顯得不足,對分管工作領(lǐng)域的政策、法規(guī)上的學(xué)習(xí)跟不上,知識積累不夠,結(jié)構(gòu)不全面,影響到工作的開展。導(dǎo)致在工作中靠習(xí)慣思維思考問題,用傳統(tǒng)經(jīng)驗推動工作。學(xué)習(xí)時間少,學(xué)習(xí)制度堅持的不好。
    二是民本思想淡化,務(wù)實精神不夠。群眾觀念是我們黨建黨發(fā)展、立黨執(zhí)政的重要法寶。自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間較長,一直都在從事與群眾有關(guān)的工作,自認為與群眾聯(lián)系最緊密,已經(jīng)很了解群眾的所想所盼,放松了在思想上貼近群眾,感情上親近群眾,行動上靠近群眾,習(xí)慣待在辦公室處理事務(wù),不能及時深入到群眾中調(diào)查研究。正是由于這種自然的感覺,使得自己對群眾意識和群眾感情開始有所淡化,對一些群眾反映強烈的問題,沒有徹底解決到位。
    三是自我要求松懈,責(zé)任意識不高。分析自己在工作安排上,習(xí)慣于按程序、按上級布置墨守成規(guī)做工作,有什么工作就做什么工作,只求完成本職工作,不出問題就行,不敢擔(dān)當(dāng)、求穩(wěn)怕亂,對于群眾反映問題,被動解決多、主動化解少。與身邊的典型***等先進相比,自己感到很慚愧,存在著很大差距,表現(xiàn)在對待工作、事業(yè)的態(tài)度上,執(zhí)政為民的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神不強烈,敢抓敢管的作風(fēng)不硬朗,帶頭開拓創(chuàng)新的銳氣和闖勁不足,拈輕怕重、貪圖安逸的想法會經(jīng)常有。這都是工作的主動性不夠、責(zé)任感不強造成的。
    四、整改對策
    一是加強自我學(xué)習(xí),夯實理論功底。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和決定是非的具體標準。今后,我將高度重視理論學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的首要任務(wù),自覺利用多種渠道和方式加強自我研習(xí),把政治學(xué)習(xí)變成一種自覺行為。同時我將立足本職崗位,積極參加市委和鎮(zhèn)黨委組織開展的各項學(xué)習(xí)活動,保證各種學(xué)習(xí)活動不少時、不缺課。
    二是改進工作作風(fēng),主動深入群眾。始終堅持對黨負責(zé)和對人民負責(zé)的政治責(zé)任感,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以“工作思路從基層來、落實工作到基層去”的工作理念為標準 ……(未完,全文共2459字,當(dāng)前只顯示1480字,請閱讀下面提示信息。收藏解放思想大討論“對標找差”專題報告

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