標(biāo)題:關(guān)于黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組2018年學(xué)習(xí)情況的通報(bào)
關(guān)于黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組2018年學(xué)習(xí)情況的通報(bào)

7月18日至7月27日,縣委宣傳部對(duì)全縣各級(jí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了調(diào)閱,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況通報(bào)如下:
一、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況
各單位都按照縣委宣傳部下發(fā)的《2018年縣委理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》,結(jié)合本單位實(shí)際,制訂了理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃開(kāi)展了學(xué)習(xí)。
(一)指導(dǎo)思想明確,領(lǐng)導(dǎo)以身作則。各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)把中心組學(xué)習(xí)擺上重要位置,以理論學(xué)習(xí)促思想解放,不斷提升踐行“四個(gè)意識(shí)”的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),鑄信念之“ ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略425字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  • 強(qiáng)。個(gè)別單位仍然存在對(duì)中心組學(xué)習(xí)不夠重視的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:一是個(gè)別單位的主要負(fù)責(zé)人不能很好的履行第一責(zé)任人的職責(zé),對(duì)中心組學(xué)習(xí)的計(jì)劃安排不經(jīng)常過(guò)問(wèn),對(duì)中心組學(xué)習(xí)的成效不關(guān)心;二是不能認(rèn)真參加或主持中心組學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí)發(fā)言稿多為他人代筆,本人只是念念了事。三是個(gè)別單位的中心組學(xué)習(xí)存在著應(yīng)付差事、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。四是個(gè)別黨員干部缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性,是“要我學(xué)”而不是“我要學(xué)”,學(xué)習(xí)不深入,沒(méi)能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)理論內(nèi)涵,起到提升個(gè)人綜合素質(zhì)的作用。
    (二)是制度管理不嚴(yán),監(jiān)督檢查不夠。制度管理不嚴(yán),監(jiān)督檢查不夠。個(gè)別單位沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)學(xué)習(xí)制度,隨意性較大,存在應(yīng)付、造假現(xiàn)象。
    (三)學(xué)習(xí)筆記不規(guī)范。部分單位中心組學(xué)習(xí)筆記存在應(yīng)付檢查的情況,
    (四)是學(xué)習(xí)方式陳舊,聯(lián)系實(shí)際不緊。學(xué)習(xí)形式單一,缺乏創(chuàng)新。針對(duì)性不強(qiáng),缺少吸引力。單純?yōu)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),對(duì)理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和分析解決問(wèn)題的能力提升不夠,學(xué)用“兩張皮”。
    三、今后的學(xué)習(xí)要求
    各級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組一定要提高認(rèn)識(shí),落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》要求,堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,抓細(xì)抓長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)習(xí)的橫向拓展,縱向延伸,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
    (一)嚴(yán)格落實(shí)制度。各單位要進(jìn)一步完善中心組學(xué)習(xí)制度和加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的管理,建立學(xué)習(xí)通報(bào)和學(xué)習(xí)考核制度,完善學(xué)習(xí)檔案,堅(jiān)持一級(jí)帶著一級(jí)學(xué),一級(jí)做給一級(jí)看,確保各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。黨組(黨委)書(shū)記作為中心組學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人,要以高度負(fù)責(zé)的精神抓好中心組學(xué)習(xí),按照要求,將集體學(xué)習(xí)研討作為學(xué)習(xí)的主要形式,每季度不少于一次。
    (二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。要充分運(yùn)用現(xiàn)代化的各種資源優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)積極性。要多層次、多角度將理論學(xué)習(xí)_到日常的工作生活中,確保學(xué)在實(shí)處、學(xué)在深處、學(xué)在新處,創(chuàng)造出具有本機(jī)關(guān)特色的學(xué)習(xí)機(jī)制,形成機(jī)關(guān)優(yōu)秀文化品牌。
    (三)注重聯(lián)系實(shí)際。要強(qiáng)化學(xué)以致用,圍繞發(fā)展中心、提升綜合素質(zhì)和工作技能強(qiáng)化學(xué)習(xí),在指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作上下功夫。 ……(未完,全文共1837字,當(dāng)前只顯示1106字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組2018年學(xué)習(xí)情況的通報(bào)

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