標(biāo)題:感悟獨(dú)特魅力 樹立為民情懷-----梁家河讀后感
感悟獨(dú)特魅力 樹立為民情懷-----梁家河讀后感

《梁家河》這本書從習(xí)近平總書記兩次回梁家河的感人場景以及對梁家河鄉(xiāng)親們的綿綿深情和牽掛;從他帶領(lǐng)村民發(fā)展生產(chǎn),勤學(xué)苦讀,不忘修身,逆境成長的不平凡經(jīng)歷;從當(dāng)年與他交往的小伙伴們受他影響獲得的人生感悟;從梁家河40多年來翻天覆地的巨大變化四個(gè)部分為我們講述了習(xí)近平總書記知青時(shí)期的艱苦生活和成長歷程,展現(xiàn)了他青年時(shí)期崇高的理想追求、寶貴的政治品質(zhì)、深切的為民情懷、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的意志品格。讓我心靈震撼,深受啟示。從習(xí)近平總書記身上我們可以學(xué)到:
不忘初心,服務(wù)人民。習(xí)近 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略446字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 子過得越來越紅火!边@些充分體現(xiàn)了習(xí)總書記心系群眾、懂得感恩的崇高品質(zhì)。作為年輕干部,我們要向習(xí)近平總書記那樣做一個(gè)懂得感恩的人,感恩黨和人民賦予了我的神圣職責(zé),感恩單位領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄教誨,感恩在困境中幫助過我們的親朋好友。
    堅(jiān)持學(xué)習(xí),注重修身。習(xí)近平總書記說:“那個(gè)時(shí)候,除了勞動之外,一個(gè)是融入群眾,再一個(gè)就是到處找書、看書!笨倳浽凇吧仙较锣l(xiāng)”那個(gè)年代,面臨社會文化生活匱乏,黃土高原的閉塞荒涼,卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食!鞍滋靹趧印⑼砩峡磿背闪怂鄽q月的生活常態(tài),留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。習(xí)近平總書記在與優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說過:“我到農(nóng)村插隊(duì)后,給自己定了一個(gè)座右銘,先從修身開始。一物不知,深以為恥,便求知若渴。上山放羊,我揣著書,把羊圈在山坡上,就開始看書。鋤地到田頭,開始休息一會兒時(shí),我就拿出《新華字典》記一個(gè)字的多種含義,一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村七年時(shí)光被荒廢了,很多知識的基礎(chǔ)是哪時(shí)候打下來的,F(xiàn)在條件這么好,大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好!弊鳛槟贻p干部,我們要牢記習(xí)總書記的囑托,以時(shí)不我待、只爭朝夕的態(tài)度樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
    艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。習(xí)近平總書記是當(dāng)時(shí)梁家河最年輕的知青,在最貧瘠的地方經(jīng)歷了最艱難困苦的考驗(yàn),面臨北京“逃離”的悲傷、理想與現(xiàn)實(shí)的反差、北京娃和村里娃的差異、入團(tuán)入黨的不順、考學(xué)上學(xué)的艱難、帶領(lǐng)鄉(xiāng)親發(fā)展生產(chǎn)的不易,他沒有被擊垮和退縮,在逆境中他始終堅(jiān)定理想信念,砥礪前行,用他的吃苦耐勞、勤學(xué)多思、頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難。作為年輕干部,我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記那不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志和用于吃苦、自強(qiáng)不息的拼搏精神,在實(shí)際工作中,以苦干實(shí)干成就事業(yè)。
    以上率下,模范帶頭。習(xí)近平總書記七年知青歲月就是一部以上率下的奮斗史。在打壩淤地時(shí),水溝旁鏟土是誰都不愿干的苦差事,每次習(xí)近平總書記總是主動去水溝旁鏟土。修筑梯田過程中,鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水,每次習(xí)近平總書記都是帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基,正是他的模范到頭,梁家河村先后建成了14座淤地壩 ……(未完,全文共1925字,當(dāng)前只顯示1158字,請閱讀下面提示信息。收藏感悟獨(dú)特魅力 樹立為民情懷-----梁家河讀后感

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