| 標題：膠州市第二十三中學章程 |
| 膠州市第二十三中學章程 序 言 膠州市第二十三中學是隸屬膠州市鋪集鎮(zhèn)人民政府的一所全日制普通初級中學。學校始建于1954年，名稱為“膠縣膠河區(qū)鋪集聯(lián)辦中學”；1958年更名為“膠縣東風人民公社鋪集聯(lián)辦中學”；1959年更名為“膠縣鋪集人民公社鋪集聯(lián)辦中學”；1984年更名為“膠縣鋪集鎮(zhèn)鋪集聯(lián)辦中學”；1985年更名為“膠縣鋪集鎮(zhèn)中心中學”； 1987年更名為“膠州市鋪集鎮(zhèn)中心中學”；2002年9月更名為“膠州市鋪集鎮(zhèn)第一中學”； 2003年9月1日定名為“膠州市第二十三中學”并沿用至今。2013年8月，學校遷至膠州市鋪集鎮(zhèn)教育中心。學校堅持“立校德為先，發(fā)展人為本”的辦學宗旨，以“德孝教育”為特色，努力將學生培養(yǎng)成理想遠大，基礎(chǔ)扎實，身心健康，德才兼?zhèn)�，人格健全，具有�?chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才，努力將學校建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)秀、設(shè)施優(yōu)良、管理規(guī)范、質(zhì)量卓越、特色鮮明的現(xiàn)代化學校。 第一章 總 則 第一條 為全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，全面建立現(xiàn)代學校制度，提高教育質(zhì)量和辦學效益，實施依法治校，建立依法辦學、自主發(fā)展的高效運行機制，促進學校持續(xù)、健康、快速發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《青島市中小學校章程制定規(guī)程》及相關(guān)法律法規(guī)，特制定本章程。 第二條 學校名稱為膠州市第二十三中學，簡稱膠州二十三中，英文名稱為Jiaozhou No.23 Middle School。學校地址為山東省青島市膠州市鋪集鎮(zhèn)。學校網(wǎng)址為http://www.23z.jzjtj.n et。 第三條 學校為全日制普通初級中學，隸屬膠州市鋪集鎮(zhèn)人民政府，具有法人資格。學校學制為三年。 第四條 學校辦學宗旨：立校德為先，發(fā)展人為本。 第五條 校訓：擇高處立，向?qū)捥幮?br>校風：誠信 秩序 規(guī)范 向上 學風：樂學 善思 自主 合作 教風：敬業(yè) 嚴謹 立德 慎行 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1338字，正式會員可完整閱讀）…… （四）參與學校重大事項決策，支持、保證和監(jiān)督校長依法行使職權(quán)。 （五）領(lǐng)導工會、共青團等群眾組織，支持其根據(jù)各自的章程獨立開展工作。 （六）加強統(tǒng)戰(zhàn)工作，發(fā)揮黨外人士作用。 （七）開展學校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。 學校黨支部貫徹民主集中制，凡屬重要事項均應按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由學校黨支部會議集體討論，作出決定。 第十二條 學校建立校務委員會。校務委員會是校長負責制框架下的學校重大事項的民主議事機構(gòu)，是學校治理結(jié)構(gòu)的重要組成部分。 （一）校務委員會的職責包括，對學校章程、發(fā)展規(guī)劃、年度工作報告、重大教育教學改革以及涉及學生、家長、社區(qū)工作的重要事項的決策進行研究，并提出意見；宣傳學校的發(fā)展規(guī)劃和重大決策，協(xié)調(diào)學校、家庭、社區(qū)（社會）之間關(guān)系，調(diào)動各方面的積極性、利用各種資源為學校發(fā)展和學生培養(yǎng)服務。 （二）校務委員會由15名校務委員組成，包括學校干部、教師、學生、家長和社區(qū)（社會）代表等多方人員，并邀請專家學者、法律工作者或社會知名人士參與。學校領(lǐng)導代表人數(shù)不能超過三分之一。校務委員會設(shè)主任1名，副主任2名，主任由學校校長擔任，副主任至少有1名為學校以外成員。校務委員會實行任期制，每屆任期一般為1年。除學校干部代表之外，其他校務委員任期原則上不超過兩屆。 （三）校務委員會實行工作例會制，每學年召開例會一般不少于2次，與會人員要達到三分之二以上。校務委員會的意見，以會議決議的方式做出，超過與會人員的半數(shù)表決，決議才有效。遇有特殊情況，經(jīng)校務委員會主任或者多數(shù)委員提議，可以召集臨時會議。 第十三條 學校實行教職工代表大會制度。教職工代表大會（以下簡稱教代會）是教職工依法參與學校民主管理和監(jiān)督的基本形式和制度，在學校黨組織領(lǐng)導下、在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使職權(quán)。教代會每學年至少召開一次，須有2/3以上教職工代表大會代表出席。學校工會為教職工代表大會的工作機構(gòu)。 教代會行使下列職責： （一）聽取學校章程的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議。 （二）聽取學校發(fā)展規(guī)劃、年度工作、財務工作、教職工隊伍建設(shè)、教育教學改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議。 （三）討論通過教職工績效工資分配實施方案和教職工聘任、考核、獎懲辦法以及與教職工利益直接相關(guān)的重要規(guī)章制度。 （四）在黨組織領(lǐng)導下，民主評議學校領(lǐng)導干部，并提出獎懲、晉升和任免的建議。 （五）監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議。 （六）討論法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)定，以及學校與學校工會商定的其他事項。 （七）審議學校上一屆（次）教代會提案辦理情況報告。 教代會代表由教職工直接選舉產(chǎn)生，其中教師代表不低于代表總數(shù)的60%。教代會代表接受學校教職工的監(jiān)督，實行任期制，每3年進行換屆選舉，可以連選連任。 第十四條 學校建立和完善三級家長委員會。家長委員會參與學校管理，實施“家長委員提案制”、“家長義工制”、開展 “德孝大講堂之家長講堂”。學校定期召開家長委員會會議，聽取家長委員的意見和建議，不斷改進學校工作，取得家長支持和幫助。 第十五條 學校建立學術(shù)委員會。學校制定《膠州市第二十三中學學術(shù)委員會章程》，學術(shù)委員會依規(guī)定開展工作，履行學術(shù)咨詢、學術(shù)研究、學術(shù)指導、學術(shù)評估、教師專業(yè)發(fā)展指導、教師職業(yè)道德引領(lǐng)等工作職責。學術(shù)委員會委員主要由教研組長、級部組長、分管教學工作的中層干部等人員組成，設(shè)主席一名、副主席兩名，每學年聘任一次。 第十六條 學校設(shè)置職能部門，負責學校教育教學等工作的組織實施和決策執(zhí)行。 （一）設(shè)立辦公室，負責執(zhí)行學校工作決定，具體負責行政協(xié)調(diào)、學校內(nèi)部日常事務及對外接待工作。 （二）設(shè)立教導處，下設(shè)教科室、藝體室、電教室，分別負責課程規(guī)劃實施、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、數(shù)字校園建設(shè)等學校教育、教學及教科研工作的全程管理、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督調(diào)控工作。 （三）設(shè)立政教處，負責學生教育發(fā)展的全程管理、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督調(diào)控工作。 （四）設(shè)立總務處，負責后勤保障和安全管理工作，為教育教學服務。 （五）設(shè)立團委，負責加強團組織思想建設(shè)和組織建設(shè)，開展多種教育活動，并負責領(lǐng)導學生會、社團聯(lián)合會開展工作。 第十七條 學校實行校務、黨務公開制度。學校以公開為原則，以不公開為例外，按照上級有關(guān)文件要求對重要事項進行公開，包含對有關(guān)學校發(fā)展的相關(guān)政策法規(guī)、人事安排方面以及學校按照上級部門的要求制定的相關(guān)招生政策等重要事項，以及涉及師生利益事項等，通過教職工代表大會、黨員大會、家長會、校園網(wǎng)、公示欄、發(fā)放清單等進行公開公示。 第三章 教育教學 第十八條 學校教育教學工作以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為主題，堅持繼承創(chuàng)新，以德潤身,以孝感人,全力打造“德孝教育特色學�！�；堅持素質(zhì)提升，全面發(fā)展，建設(shè)一支創(chuàng)新型有生命活力的教師隊伍；堅持行知合一，構(gòu)建“德孝教育”特色學校課程體系；堅持立德樹人，促進學生全面而有個性的發(fā)展。 第十九條 學校加強社會主義核心價值體系教育，以學生養(yǎng)成教育為重點，讓學生在實踐中感悟與提升，學會求知，學會做事，學會共處，學會發(fā)展，增強學生的公民素養(yǎng)、人文情懷、創(chuàng)新精神、實踐能力、國際視野。 （一）構(gòu)建公民素養(yǎng)課程體系，每年級確立不同德育目標，每月一主題，開展序列化教育實踐活動和志愿服務活動，讓學生自主參與，體驗感悟，內(nèi)化提升。 （二）加強班級建設(shè)，實行班級管理工作量化考評制，班級管理體現(xiàn)德孝意識、自立意識、創(chuàng)新意識，提倡多樣化、個性化，每學期開展先進班集體評選活動。 （三）強化全員育人，將德育_于教育教學的各個環(huán)節(jié)，各學科教學均體現(xiàn)德育目標，做到教書育人，管理育人，服務育人。 （四）整合學校、家庭、社會（社區(qū)）的教育資源，形成多維立體的德育工作網(wǎng)絡。 （五）加強學生安全教育，定期開展逃生演練，提高學生自護、自救能力，促進學生身心健康發(fā)展。 （六）加強勞動教育，培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感。 第二十條 學校深入推進課程改革，開齊開足國家課程，校本課程開設(shè)數(shù)量滿足學生需求，學分設(shè)置合理，形成德孝特色的學校課程體系。 學校以學生為主體，教師為主導，探索和推行“小組合作互助探究教學法”等多元化的綜合教學方式，發(fā)揮學生主動性，打造高效課堂和未來課堂，提高教學質(zhì)量。 學校不斷完善教學設(shè)施，加快 ……（未完，全文共8668字，當前只顯示3478字，請閱讀下面提示信息。收藏膠州市第二十三中學章程） 上一篇：市長在通用機場、航空護林站合建項目開工奠基儀式上的講話 下一篇：在全鎮(zhèn)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作集體約談會上的講話 相關(guān)欄目：十七大 教育 學校 季度半年 規(guī)章制度 |