標(biāo)題:在全縣慶祝第32個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話
在全縣慶祝第32個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話
(2016年9月9日)

同志們:
在這丹桂飄香、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),今天,我們滿懷喜悅,在這里隆重舉行慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨政協(xié)獎(jiǎng)學(xué)基金頒獎(jiǎng)大會(huì),聆聽感人事跡,共慶教師佳節(jié),表彰先進(jìn)典型,進(jìn)一步在全縣營造尊師重教的良好風(fēng)尚,加快推進(jìn)科教興縣戰(zhàn)略。剛才,我們聆聽了6個(gè)教師的先進(jìn)事跡報(bào)告,非常震撼、非常感人,體現(xiàn)了崇高的責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)了當(dāng)代教師的風(fēng)采;大會(huì)對(duì)優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、最美鄉(xiāng)村教師以及師德標(biāo)兵、教改標(biāo)兵進(jìn)行了表彰,希望先進(jìn)要再接再厲、再創(chuàng)佳績,其他教師也要見賢思齊、爭取榮耀。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候!向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
教育是關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的頭等大事,是決定未來、造福子孫的偉大工程。歷年來,縣委、縣政府始終秉持“人才強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略思維,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要地位,不斷加大教育投入,積極改善辦學(xué)條件,調(diào)整優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),狠抓師德師風(fēng)教育,有力促進(jìn)了全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。一是教育教學(xué)質(zhì)量取得新突破。二本以上上線人數(shù)626人,比去年凈增152人(其中一本增加136人),上線率全市排名第二;“萬里班”學(xué)生百分之百上一本,一大批學(xué)子考進(jìn)“985”和“211”高校,提振了信心、鼓舞了士氣、彰顯了形象。二是教育綜合改革實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展。不斷創(chuàng)新城區(qū)教育發(fā)展_機(jī)制,積極探索民辦教育發(fā)展 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1155字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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    (一)深化教育綜合改革是動(dòng)力。要認(rèn)真貫徹落實(shí)全省《關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革若干問題的意見》,著力深化基礎(chǔ)教育改革,重點(diǎn)解決社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題;著力深化職業(yè)教育改革,促進(jìn)中、高職協(xié)調(diào)發(fā)展,推動(dòng)職普互通;著力深化教育_機(jī)制改革,重點(diǎn)推進(jìn)教育管理_、辦學(xué)_、投入保障_等改革,為全縣教育事業(yè)發(fā)展注入新的動(dòng)力活力。特別是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、立足實(shí)際和發(fā)展所需,繼續(xù)創(chuàng)新城區(qū)教育_改革,積極引進(jìn)社會(huì)力量到金灘新區(qū)辦學(xué);繼續(xù)深入推進(jìn)高效課堂改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (二)均衡配置師資力量是關(guān)鍵。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),是人生公平的起點(diǎn)。要始終堅(jiān)持教育的公益性和普惠性,繼續(xù)加大教育投入,提供更多更好的優(yōu)質(zhì)教育資源。師資是最重要的教育資源,校際間的不均衡關(guān)鍵在于教師不均衡。要積極借鑒兄弟縣市的成功經(jīng)驗(yàn),大膽探索切合我縣實(shí)際的校長、教師交流輪崗制度和教師走教制度,建立健全教師均衡配置機(jī)制,促進(jìn)義務(wù)教育階段教師在縣域城鄉(xiāng)之間、校際之間有序流動(dòng),破解我縣城鄉(xiāng)之間、校際之間教師數(shù)量、學(xué)科配置不合理問題,確保每一所學(xué)校、每一個(gè)學(xué)科都有骨干教師。
    (三)提高辦學(xué)水平是保證。切實(shí)改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校辦學(xué)水平,是推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展的基本前提和重要保證。要加大協(xié)調(diào)力度,加速推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和薄弱學(xué)校改造工程。要按照省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)中小學(xué)校舍辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),不斷縮小校際間辦學(xué)條件差距。
    (四)素質(zhì)教育成效是標(biāo)尺。素質(zhì)教育是義務(wù)教育均衡發(fā)展的根本要求,也是衡量教育水平的一個(gè)重要標(biāo)尺。要堅(jiān)持教書與育人并重的教育理念,把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),更加注重學(xué)生道德品質(zhì)、行為規(guī)范、人格精神的塑造,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、發(fā)展意識(shí)、實(shí)踐能力的培養(yǎng),實(shí)施“合格+特長”教育,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、自我完善、人際交往的能力。要堅(jiān)持德育為先,根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和多樣化、個(gè)性化發(fā)展需要,建設(shè)形成特色鮮明的課程文化、制度文化和環(huán)境文化。
    (五)“平安校園”建設(shè)是保障。學(xué)生的安全關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福,直接影響著教育工作能否正常開展,來不得一絲僥幸,容不得任何差錯(cuò)。要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,健全安全管理制度,落實(shí)安全工作責(zé)任,完善安全防范措施,加強(qiáng)安全知識(shí)教育,不斷增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)防危及師生生命安全的事故發(fā)生。要經(jīng)常性對(duì)校園周邊、學(xué)校宿舍、食堂、在建項(xiàng)目、教學(xué)設(shè)施、體育器械等進(jìn)行安全隱患排查,及時(shí)消除管理漏洞和安全隱患,營造安全和諧的校園環(huán)境。要全面推進(jìn)依法治教和依法治校,讓法制和制度為推進(jìn)教育公平保駕護(hù)航。
    二、培育龍頭、健壯隊(duì)伍,要爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校
    學(xué)校是實(shí)施教育教學(xué)的主戰(zhàn)場,也是培養(yǎng)學(xué)生成才的搖籃。一所學(xué)校辦學(xué)水平如何,直接決定學(xué)生的前途命運(yùn)。
    (一)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,前提在于校長的素質(zhì)。校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂,有什么樣的校長,就會(huì)有什么樣的學(xué)校。學(xué)校連著千萬家,連著無數(shù)家長望子成龍、盼女成鳳的殷切希望。荒田地,只誤一季;誤人子弟,害人一生。各位校長擔(dān)負(fù)著沉甸甸的責(zé)任,一定要增強(qiáng)愛民心、事業(yè)心、責(zé)任心和上進(jìn)心,認(rèn)真履行好校長職責(zé),用真心、動(dòng)真情、下真功夫管好學(xué)校、管好教師、管好學(xué)生,辦學(xué)生喜歡的學(xué)校、群眾放心的學(xué)校、社會(huì)滿意的學(xué)校。
    (二)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,關(guān)鍵在于教師隊(duì)伍的建設(shè)。打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)。要著眼于教師專業(yè)發(fā)展的前沿趨勢,加強(qiáng)師德師能建設(shè),完善師德考評(píng)制度,嚴(yán)把教師資格質(zhì)量關(guān),加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,健全教師管理制度,不斷提高廣大教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力,努力形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要在努力打造教育品牌上狠下功夫,以“培養(yǎng)名教師、造就名校長、打造名學(xué)!睘橹攸c(diǎn),培養(yǎng)造就一批在全縣、全市乃至全省都叫得響的名教師、名學(xué)校、名校長,打造**教育品牌,復(fù)興**教育輝煌。
    (三)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,突破在于“美麗校園”創(chuàng)建。要積極多方籌集資金,通過美化校園環(huán)境和豐富校園文化,狠抓規(guī)劃和管理,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和管理上水平、上臺(tái)階。要讓學(xué)生在綠草如茵、鳥語花香、樹木蔥郁、亭榭交錯(cuò)的校園環(huán)境里,潛移默化受到?jīng)]得熏陶,放飛沒得心靈。要開展好廬陵文化、經(jīng)典文化、紅色文化進(jìn)校園活動(dòng),讓每一面墻都會(huì)說話,讓每一個(gè)角落都會(huì)傳情、啟智,讓學(xué)生在濃郁文化氛圍里陶冶情操,促進(jìn)全面發(fā)展,提高師生員工的凝聚力,孕育良好的校風(fēng)。
    三、學(xué)為人師、行為人范,要爭做人民滿意教師
    民族振興的希望在教育,教育振興的希望在教師。習(xí)近平總書記和北師大師生代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào),一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師修身立德、為人師表,忠誠履責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn),做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師,培養(yǎng)一批好學(xué)生,營造一種好風(fēng)尚。
    一是要用奉獻(xiàn)描繪人生!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也”。這句話基本涵蓋了教師職業(yè)的社會(huì)功用和價(jià)值取向,也是對(duì)教師職業(yè)神圣崇高內(nèi)涵的準(zhǔn)確詮釋。教師是一個(gè)既辛苦又清苦的職業(yè),選擇了教師這個(gè)職業(yè),就等于挑上了一副責(zé)任的擔(dān)子,就意味著要為教好一名名學(xué)生、振興一個(gè)個(gè)家庭、造福整個(gè)社會(huì)默默無聞地奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干! 無私奉獻(xiàn)是教師職業(yè)精神的重要內(nèi)容,它既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨、具有高 ……(未完,全文共6239字,當(dāng)前只顯示3004字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在全縣慶祝第32個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話

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