標(biāo)題:在城區(qū)小學(xué)教師培訓(xùn)班開班典禮上的講話
在城區(qū)小學(xué)教師培訓(xùn)班開班典禮上的講話

同志們:
值此寒假之際,我們城區(qū)小學(xué)校長、教師聚集在縣二中大會議室,進(jìn)行通識培訓(xùn),主要任務(wù)是強(qiáng)化師德建設(shè),提升職業(yè)素養(yǎng)。對此,縣教育局黨組高度重視,從全國各地選聘了專家,為我們進(jìn)行講座。下面,我講兩個方面的問題。
一、正視問題,提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性
近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤努力下,通過開展一系列教育活動,我縣師德師風(fēng)建設(shè)工作取得了較為明顯的成果,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教師典型。廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),用自己默默無聞的辛勤和汗水,贏得了社會的普遍尊重和廣泛認(rèn)可。但同時,我們也必須看到,我縣教師不規(guī)范的教育教學(xué)行為時有發(fā)生,主要體現(xiàn)在有償辦班補(bǔ) ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略555字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 一蹴而就,需要進(jìn)行大量深入細(xì)致的工作。同時,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢在變,人們對師德師風(fēng)的要求也在逐步提高,我們要準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在要求,掌握正確的方法,采取教育與管理相結(jié)合、自律與他律相銜接,進(jìn)一步提高師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。
    (一)大力弘揚(yáng)“四種精神”。一是不計得失的奉獻(xiàn)精神。教育工作需要我們傾注滿腔心血,不計得失,耐得寂默,甘于奉獻(xiàn)。二是精益求精的敬業(yè)精神。教師廣博的文化知識才能使學(xué)生信服,有高超的教學(xué)水平才能開發(fā)學(xué)生智力,教師廣博的文化知識和高超的教學(xué)水平都是不斷地積累和磨練出來的。三是以身作則的表率精神。“授業(yè)、解惑”是育人的一個方面,而“傳道”的表率作用則是更重要的一個方面。作為教育工作者,嚴(yán)于律已、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、以身作則,是做教師的基本要求。四是愛生如子的園丁精神。愛生是教師教書育人的核心,也是對教師的本質(zhì)要求,要關(guān)愛一切學(xué)生,要對一切學(xué)生負(fù)責(zé)。
    (二)深入開展“三項(xiàng)教育”。一是堅持法律教育!督逃ā贰ⅰ督處煼ā、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等指導(dǎo)性文件,對師德師風(fēng)建設(shè)都有明確要求。各學(xué)校要深入開展學(xué)習(xí)活動,特別是要結(jié)合實(shí)際,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,使師德師風(fēng)各項(xiàng)法規(guī)政策入心入腦。二是堅持典型教育。要把樹立榜樣、宣傳榜樣、學(xué)習(xí)榜樣做為師德師風(fēng)建設(shè)突破口,以此激勵廣大教師自覺主動地塑造良好師德形象,讓大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、做有表率。三是堅持警示教育。要深入開展警示教育,曝光反面典型,深挖反面典型,教育廣大教師引以為戒,發(fā)揮警示教育的震懾作用。
    (三)建立健全“一套制度”。各學(xué)校要結(jié)合黨和國家?guī)煹聨燂L(fēng)有關(guān)規(guī)定和縣教育局相關(guān)辦法,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度,特別是要注重制度的聯(lián)系性,切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校管理各個層面,把師德師風(fēng)考核作為教師評職、晉級、評優(yōu)、獎勵的重要依據(jù),建立健全培訓(xùn)、督導(dǎo)、管理、考核、監(jiān)督等一套完善的制度。
    當(dāng)前,群眾反映強(qiáng)烈的師德師風(fēng)問題就是有償辦班補(bǔ)課、亂訂教輔資料問題。在這里,我明確表態(tài):對違反師德師風(fēng)規(guī)定的,一經(jīng)查實(shí),堅決懲處,毫不留情。教師不但自己不能收費(fèi)補(bǔ)課,也不能參與任何他人或社會力量辦學(xué)的講課,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)均按亂補(bǔ)課處理。
    國家和省市都有明確規(guī)定,市教育局文件要求,嚴(yán)禁中小學(xué)校聯(lián)合或委托社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師以任何形式租賃校外房屋或在家進(jìn)行有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師暗示或強(qiáng)制學(xué)生參加任何形式的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師到社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償兼課或輔導(dǎo)等。補(bǔ)課禁令實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,中小學(xué)校長對學(xué)校、教師負(fù)有直接管理責(zé)任,是學(xué)校禁止有償補(bǔ)課的第一責(zé)任人。市民如發(fā)現(xiàn)中小學(xué)教師有 ……(未完,全文共2395字,當(dāng)前只顯示1441字,請閱讀下面提示信息。收藏在城區(qū)小學(xué)教師培訓(xùn)班開班典禮上的講話

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