標(biāo)題:縣委書(shū)記在全縣“兩學(xué)一做”專(zhuān)題黨課暨學(xué)習(xí)教育部署會(huì)上的講話
在全縣“兩學(xué)一做”專(zhuān)題黨課暨學(xué)習(xí)教育部署會(huì)上的講話

同志們:
這次會(huì)議,既是“兩學(xué)一做”專(zhuān)題黨課,也是工作部署會(huì),標(biāo)志著我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全面啟動(dòng)?h委對(duì)這次學(xué)習(xí)教育高度重視,早上縣委常委會(huì)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了研究,提出了明確要求,形成了學(xué)習(xí)教育方案。下面,我按照縣委常委會(huì)研究的意見(jiàn),講四個(gè)問(wèn)題:
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義
在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署。習(xí)近平總書(shū)記多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示,深刻闡明開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的重大意義、總體目標(biāo)、基本要求、主要任務(wù)和責(zé)任主體,為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。4月6日,中央召開(kāi)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),劉云山、趙樂(lè)際同志作了重要講話,對(duì)學(xué)習(xí)教育作出全面部署。4月18日,省委召開(kāi)全省“兩學(xué)一做”專(zhuān)題黨課暨學(xué)習(xí)教育部署會(huì),全面啟動(dòng)我省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。4月25日,市委召開(kāi)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署會(huì),徐立毅書(shū)記做了專(zhuān)題黨課報(bào)告。我們一定要按照中央和省委、市委的部署要求,統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺(jué),切實(shí)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好。對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,重點(diǎn)要從四方面加深認(rèn)識(shí)和理解:
(一)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,從制定實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定,到開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,從強(qiáng)力肅貪反腐、正風(fēng)肅紀(jì),到完善各方面的規(guī)章制度,打出了一整套從嚴(yán)治黨的組合拳,使管黨治黨更加從嚴(yán)、從緊、從硬。但是,我們要深刻認(rèn)識(shí)到,全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,必須常抓不懈、持續(xù)發(fā)力、久久為功。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要在全面從嚴(yán)治黨上環(huán)環(huán)相扣、步步深入,把嚴(yán)抓嚴(yán)管的韌勁堅(jiān)持下去,做到真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。
(二)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐。思想政治建設(shè)是黨的根本建設(shè), ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1451字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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    四是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。有的黨員干部公仆意識(shí)不強(qiáng),該管的管不好,該辦的不去辦。群眾反映,現(xiàn)在雖然“吃拿卡要”少了,但辦事講交情、找關(guān)系、“提籃子”、打招呼就辦、不打招呼就不辦或拖著辦的現(xiàn)象依然存在。有的對(duì)群眾缺乏感情,不會(huì)講群眾語(yǔ)言,不會(huì)做群眾工作,方法簡(jiǎn)單粗暴,官氣十足,對(duì)待群眾態(tài)度惡劣、沒(méi)有耐心,“通不通三分鐘,再不通龍卷風(fēng)”。有的基層黨員干部“機(jī)關(guān)化”現(xiàn)象嚴(yán)重,不深入基層、不深入群眾,只進(jìn)村不入戶(hù),用電話代替進(jìn)村入戶(hù),用與村干部的聯(lián)系代替與群眾的聯(lián)系,不知民情、不懂農(nóng)事。有的村干部不坐班、不干事,拿著財(cái)政的工資,干著自己的事情。
    五是干事創(chuàng)業(yè)激情不足。有的黨員干部工作紀(jì)律渙散、精神萎靡,在崗不敬業(yè),履職不盡責(zé),混日子、熬年頭,上公家的班,想自家的事,把主要心思花在搞私人投資、家庭經(jīng)營(yíng)上,就等著“退二線”。有的不擔(dān)當(dāng),只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),要擔(dān)責(zé)的不愿干,有難度的不會(huì)干,沒(méi)有先例的不肯干,寧愿少干事、不干事,保證不出事。有的思想觀念僵化,觀念老套,眼界不寬,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,對(duì)中央和省市縣的一些最新部署,對(duì)資本市場(chǎng)運(yùn)作、互聯(lián)網(wǎng)+等一些新興事物不去了解、不去掌握、不去學(xué)習(xí)。有的就喜歡守著“一畝三分地”得過(guò)且過(guò),不愿向上跑,不愿與先進(jìn)地區(qū)比差距,坐進(jìn)觀天,不知道“外面的世界有多精彩”。
    六是生活作風(fēng)不正。有的個(gè)人生活情趣不健康,“八小時(shí)外”一有空閑就呼朋喚友拼飯局、牌局,以吃喝玩樂(lè)聯(lián)絡(luò)感情,存在貪圖安逸、追求享樂(lè)的問(wèn)題。有的特權(quán)思想嚴(yán)重,自視高人一等,工作生活追求特殊化,違規(guī)占用社會(huì)公共資源。有的廉潔自律不重視,道德品行不端正,“紅線意識(shí)”、“底線意識(shí)”淡薄,有令不行、有禁不止,甚至違法亂紀(jì)、腐化墮落。
    (二)從基層黨組織看,主要存在“五個(gè)化”的突出問(wèn)題:
    一是領(lǐng)導(dǎo)核心和政治引領(lǐng)功能“邊緣化”。有的基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不明顯,凝聚力、感召力不強(qiáng),有組織沒(méi)力量,說(shuō)話沒(méi)人聽(tīng),干事沒(méi)人跟。有的村“兩委”關(guān)系不和諧,村委會(huì)主任自認(rèn)為是村民投票選舉產(chǎn)生,公然與村書(shū)記爭(zhēng)奪村里領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。有的基層黨組織重經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,輕思想政治建設(shè),對(duì)_態(tài)的掌控能力不強(qiáng),在一些大是大非問(wèn)題上若明若暗、態(tài)度曖昧,導(dǎo)致“三宗”_、老人協(xié)會(huì)、黑惡_向基層_,和我們爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地、爭(zhēng)奪人心。有的政治意識(shí)、_意識(shí)、陣地意識(shí)不強(qiáng),不但沒(méi)有成為黨在基層工作的依靠力量,反而起到反作用。
    二是組織生活“形式化”。有的基層黨組織執(zhí)行“三會(huì)一課”(支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、黨課)、“固定活動(dòng)日”、民主評(píng)議等制度不認(rèn)真、不到位,黨員到會(huì)率、參與率不高,存在走過(guò)場(chǎng)、做樣子的現(xiàn)象。有的過(guò)組織生活隨意化、庸俗化、平淡化、娛樂(lè)化,把支部活動(dòng)變成了喝喝茶、聊聊天、唱唱歌、爬爬山之類(lèi)的休閑活動(dòng),把民主生活會(huì)開(kāi)成“相互表彰會(huì)”,只談工作不談思想,只講成績(jī)不講缺點(diǎn),只提希望不提問(wèn)題。有的機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織活動(dòng)不經(jīng)常、不正常,一年到頭也就在年底開(kāi)個(gè)黨員民主評(píng)議會(huì)議,到年終考核時(shí)突擊造臺(tái)帳,弄虛作假。
    三是執(zhí)行制度“隨意化”。有的基層黨組織管理不規(guī)范,發(fā)展黨員程序隨意,搞宗族化、家族化、派系化,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏,在黨員日常教育管理中失之于寬、失之于嚴(yán)、失之于軟,甚至放任自流、不管不顧。有的制度執(zhí)行不到位,對(duì)村里的一些重大事項(xiàng),習(xí)慣于“一言堂”或“少數(shù)人拍板”,特別是在執(zhí)行“五議兩公開(kāi)”等民主決策制度、財(cái)經(jīng)制度等方面存在著不嚴(yán)格、不認(rèn)真、不到位的現(xiàn)象。比如,去年通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)全縣還有120多個(gè)行政村執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度隨意性比較大,村級(jí)“三資”管理問(wèn)題比較混亂,引發(fā)了一些不穩(wěn)定因素,目前全縣約有80%的農(nóng)村信訪涉及“三資”問(wèn)題。
    四是教育引導(dǎo)群眾“生硬化”。有的基層黨組織對(duì)教育引導(dǎo)群眾重視不夠、方法不多,滿(mǎn)足于應(yīng)付上級(jí)、照搬照抄,開(kāi)展活動(dòng)與中心任務(wù)、與群眾的關(guān)心關(guān)切結(jié)合不緊,“進(jìn)不了心里,觸及不了靈魂”,甚至陷入“自?shī)首詷?lè)”,特別是隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的興起,群眾的生產(chǎn)生活方式發(fā)生了變化,如何運(yùn)用信息化手段教育引導(dǎo)群眾能力仍顯不足。有的對(duì)群眾沒(méi)感情沒(méi)熱情,既不會(huì)也不愿做群眾工作,對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的對(duì)黨不利的言論聽(tīng)之任之,對(duì)各種歪風(fēng)邪氣不斗爭(zhēng)不抵制,始終報(bào)著“有我無(wú)我一個(gè)樣”的旁觀者心態(tài)。
    五是村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展“空殼化”。主要是村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)薄弱,村級(jí)黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力、服務(wù)力不強(qiáng)。由于我縣大部分行政村沒(méi)有可以盤(pán)活的集體資產(chǎn),加上一直來(lái)一些基層組織缺乏發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)的理念,對(duì)發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)想得不多,盡管前些年我們出臺(tái)了一些措施,但成效還不明顯,目前全縣列入省級(jí)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)薄弱村還有213個(gè),占全縣行政村三分之一。如何針對(duì)這些集體經(jīng)濟(jì)薄弱村,特別是一些偏遠(yuǎn)山區(qū)村,謀劃產(chǎn)業(yè)、健全機(jī)制、搭好平臺(tái)方面,必須要拿出創(chuàng)新性的舉措。
    對(duì)上述這些突出問(wèn)題,各地各部門(mén)必須引起高度重視。各級(jí)黨組織和廣大黨員要切實(shí)強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),主動(dòng)對(duì)標(biāo)、深刻檢視,抓住要害、補(bǔ)齊短板,努力把自身存在的問(wèn)題解決好、整改好。
    三、引導(dǎo)廣大黨員爭(zhēng)做“四講四有”的合格黨員
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。這次學(xué)習(xí)教育,中央提出了講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為“四講四有”的合格標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)合格不是“及格”,更不是“降格”。全縣廣大黨員要對(duì)照“四講四有”要求,不斷地衡量自己、審視自己、改造自己,把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)。
    (一)要時(shí)時(shí)刻刻清醒。做合格黨員,首先要解決政治合格問(wèn)題。堅(jiān)定的理想信念,是共產(chǎn)黨人的立身之本、精神支柱、力量源泉。這些年被查處的黨員干部,根子上就是因?yàn)槔硐胄拍畛隽藛?wèn)題,世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”失靈。共產(chǎn)黨員的信仰是純粹的、唯一的、絕對(duì)的。共產(chǎn)黨員的根,就是對(duì)馬克思主義的信仰;共產(chǎn)黨員的本,就是姓“馬”姓“共”。在這個(gè)問(wèn)題上,沒(méi)有“中間地帶”,不能舉棋不定、左右搖擺。我們每名黨員干部都要不忘本來(lái)、牢記初心,堅(jiān)守黨的信仰信念,牢記黨員身份,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨,對(duì)黨的理論至信而深厚,對(duì)黨的事業(yè)執(zhí)著而熱情,對(duì)黨的組織服從而忠誠(chéng)。特別是在_態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)等大是大非面前,要敢于亮劍、果斷出手,當(dāng)戰(zhàn)士、不當(dāng)紳士,傳播好黨的_和正能量。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。廣大黨員干部要把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,在關(guān)鍵內(nèi)容、重大觀點(diǎn)、精神實(shí)質(zhì)上深鉆細(xì)研、學(xué)深悟透,補(bǔ)足“精神之鈣”,加強(qiáng)“信仰之修 ……(未完,全文共7835字,當(dāng)前只顯示3772字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏縣委書(shū)記在全縣“兩學(xué)一做”專(zhuān)題黨課暨學(xué)習(xí)教育部署會(huì)上的講話

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