| 標(biāo)題：關(guān)于在全省高校全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)意見 |
| 關(guān)于在全省高校全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)意見 各高校黨委： 根據(jù)中共青海省委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全省黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》，現(xiàn)就在全省高校全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出如下意見。 一、總體要求 （一）明確目標(biāo)任務(wù)。在全省高校全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，以解決突出問題為聚焦點，以學(xué)促做、知行合一為著力點，以做合格共產(chǎn)黨員為落腳點，把全面從嚴(yán)治黨要求落實到每個支部、每名黨員，推動高校黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)常態(tài)化、制度化，不斷完善黨內(nèi)經(jīng)常性教育機制，教育引導(dǎo)全體黨員進一步堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步樹立清風(fēng)正氣，進一步強化宗旨觀念，進一步落實立德樹人根本任務(wù)，為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強保證。 （二）解決突出問題。把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，對照中央和省委《實施方案》中列出的突出問題，認(rèn)真查找學(xué)校黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員中存在的具體問題，充分運用好嚴(yán)格教育管理黨員、整頓軟弱渙散基層黨組織、以上率下以身作則三個抓手，邊學(xué)邊查邊改，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨意識淡薄、精神不振和師德不正、學(xué)術(shù)不端的問題；政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識不強、組織觀念淡漠、組織紀(jì)律散漫、攻堅克難和擔(dān)當(dāng)精神缺乏、教書育人責(zé)任觀念淡薄，甚至言無所戒、違背課堂教學(xué)紀(jì)律，在大是大非面前立場不堅定、態(tài)度不鮮明、不敢發(fā)聲亮劍等問題；著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”不到位，一些院系（單位）重業(yè)務(wù)、輕黨建、忽視政治理論學(xué)習(xí)，黨組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常，黨政聯(lián)席會議制度不落實，一些基層黨組織書記對黨員隊伍 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1269字，正式會員可完整閱讀）…… 三、主要舉措 （一）開展專題學(xué)習(xí)討論。以黨支部為單位，按照“三會一課”制度，定期組織黨員集中學(xué)習(xí)，每2個月召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論，年內(nèi)專題學(xué)習(xí)討論不少于4次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在黨支部的學(xué)習(xí)討論。專題學(xué)習(xí)討論要緊緊圍繞學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容和需要解決的突出問題來進行。以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書記關(guān)于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢等有關(guān)重要講話精神進行學(xué)習(xí)討論；以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學(xué)習(xí)《紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進行學(xué)習(xí)討論；以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》、習(xí)近平總書記關(guān)于社會主義核心價值觀的重要論述和不同層面、不同崗位好黨員的標(biāo)準(zhǔn)進行學(xué)習(xí)討論；以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學(xué)習(xí) “四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”、習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述和我省“十三五”時期“131”總體要求，立足崗位做貢獻等進行學(xué)習(xí)討論。 （二）講好黨課。高校黨委書記在黨委中心學(xué)習(xí)組講一次黨課；黨委班子成員面向分管院系（單位）全體黨員講一次黨課；院系（單位）黨總支書記面向本院系（單位）全體黨員講一次黨課；各黨支部書記面向本支部全體黨員講一次黨課；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在所在支部講一次黨課，確保所有黨支部、全體黨員“兩個全覆蓋”�！捌咭弧鼻昂�，每個黨支部要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年，集中安排一次黨課。每位主講人的講課內(nèi)容應(yīng)各有側(cè)重，要緊緊圍繞“兩學(xué)一做”的鮮明主題，區(qū)分不同層次黨員，聯(lián)系學(xué)校實際，談?wù)J識、談體會，用身邊事教育身邊人，用大白話講大道理，著眼于有針對性地解決問題，“一把鑰匙開一把鎖”，防止一刀切、一鍋煮。高校黨委要注重發(fā)揮人才優(yōu)勢，統(tǒng)籌學(xué)校宣傳、紀(jì)檢、業(yè)余黨校等資源，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、思想政治理論課教師、先進模范人物等組成講師團，精心備課，打造精品黨課，在校內(nèi)巡回宣講。各高校要擇優(yōu)推薦2-3部黨課講稿、黨課視頻或“微黨課”，由省委教育工委匯集后，配發(fā)給各高校學(xué)習(xí)借鑒。 （三）召開專題組織生活會。年底前，以黨支部為單位召開專題組織生活會。會前，支部班子及成員要面向黨員和群眾廣泛征求意見；支部書記與班子成員、班子成員之間、班子成員與黨員群眾之間開展談心談話；支部班子及其成員要對照職責(zé)，進行黨性分析，主動查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。會上，支部班子和班子成員要緊密聯(lián)系實際、聚焦突出問題，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，并組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。可邀請服務(wù)對象和群眾列席，接受群眾監(jiān)督和評議。會后，要針對支部班子和班子成員查找出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，剖析根源癥結(jié)，制定整改方案，列出整改清單，制定整改方案，明確整改措施和時限，抓好整改落實。 （四）開展民主評議黨員。以黨支部為單位，召開全體教職工黨員會議，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。各黨支部要綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，按照“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”確定每名黨員的評議等次。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。要用好評議結(jié)果，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。 （五）立足崗位作貢獻。在全省高校教職工黨員中開展服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生、服務(wù)社會“三服務(wù)”活動，在全省大學(xué)生黨員中開展生活中帶好一個宿舍、學(xué)習(xí)上幫助一名同學(xué)、工作上帶好一個班級“三個一”活動。高校黨委要結(jié)合“三基”建設(shè)和學(xué)校工作實際，進一步明確教學(xué)、管理、服務(wù)等不同崗位教職工黨員和學(xué)生黨員做貢獻的具體標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化開展“三服務(wù)”、“三個一”活動的具體措施，有針對性地設(shè)計實踐載體，確保每名黨員立足崗位做貢獻有載體、有目標(biāo)、有措施、有成效。要積極推動黨員掛牌上崗、亮明身份，創(chuàng)建黨員先鋒崗、示范崗和責(zé)任區(qū)，做好扶貧“結(jié)對認(rèn)親”和黨員志愿服務(wù)、社區(qū)認(rèn)領(lǐng)“微心愿”、實施“春暖校園關(guān)愛行動”等工作，教育引導(dǎo)教職工黨員帶頭履職盡責(zé)、帶頭教書育人、帶頭攻堅克難，幫助困難師生和困難群眾解決實際問題，把服務(wù)群眾的工作做細(xì)做實做到位，在點點滴滴上發(fā)揮黨員先鋒模范作用。紀(jì)念建黨95周年之際，各高校要評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織，樹立先進典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) （一）強化組織保障。各高校黨委要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大任務(wù)，擺上重要議事日程，成立由黨委書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定具體實施方案，抓好工作落實。黨委班子成員要聯(lián)點1-2個黨支部，直接聯(lián)系、全程指導(dǎo)；黨委書記要選擇本校有代表性的黨組織，靠前指揮、一線指導(dǎo)，拉高標(biāo)桿、打造樣板；領(lǐng)導(dǎo)小組要通過參加黨支部“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員，開展專項調(diào)研、隨機抽查等方式，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況進行督促指導(dǎo)；黨委組織部門發(fā)揮牽頭組織協(xié)調(diào)作用；紀(jì)檢、宣傳部門和馬克思主義學(xué)院等配合做好相關(guān)工作；院系黨委（黨總支）對所轄黨支部全過程指導(dǎo)；黨支部作為學(xué)習(xí)教育的基本單位，要嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)教育各項要求，安排專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。 （二）抓好關(guān)鍵重點。以黨支部書記為關(guān)鍵，督促他們把開展學(xué)習(xí)教育作為分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)，抓在手上、扛在肩上，以責(zé)促行、以責(zé)問效。要按照會抓謀劃、會抓管理、會抓監(jiān)督的“三會”標(biāo)準(zhǔn)，由省委教育工委對高校黨委書記、組織部長進行專題培訓(xùn)；高校黨委對學(xué)校二級黨委和黨總支書記進行專題培訓(xùn)；二級黨委和黨總支對黨支部書記進行培訓(xùn)，幫助黨 ……（未完，全文共6851字，當(dāng)前只顯示3298字，請閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于在全省高校全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)意見） 上一篇：“兩學(xué)一做”個人學(xué)習(xí)計劃 下一篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作五月份階段性自查報告 相關(guān)欄目：學(xué)校 黨委 組織講話 黨團知識 七一黨建專題 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 計劃規(guī)劃 |