| 標題：讀教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》有感 |
| 做一個真正的“家長”——讀教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》有感 近日，教育部印發(fā)了《關于加強家庭教育工作的指導意見》，對學校、家長、社會都提出了要求，特別是明確了家長應該做什么，應該怎么做，讀來頗有感觸。 現(xiàn)在許多父母在對待子女教育問題上是迷茫的，往往走向兩個極端。一個是把責任無限背負起來，對孩子寵溺有加，什么事情都代勞、包辦，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了 ……（快文網http://m.hoachina.com省略317字，正式會員可完整閱讀）…… 怎么進行家庭教育？ 這恐怕是每個“家長”都感到頭痛的問題�，F(xiàn)在的孩子，尤其是獨生子女，說深了逆反，說淺了“違反”，左右為難。其實，家庭教育說難很難，但是又很簡單。因為家庭教育不需要長篇累牘的大道理，它是潛移默化的長期積累。古語所說言傳不如身教，陶行知先生說，播種行為，就收獲習慣；播種習慣，就收獲性格。家庭教育過程中，我們不靠說，而靠做。就像《指導意見》中所說，用正確思想、正確方法、正確行動教育引導孩子。我們要弘揚傳統(tǒng)家風，中華美德中的仁義禮智信，溫良恭儉讓，作為家長，要自覺踐行，在家孝順父母，在外謙和禮讓，做人信守承諾，做事踏實努力，形成獨特家風，一點一滴地引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。家長們還要自覺養(yǎng)成良好的習慣，要跟孩子一起堅持體育鍛煉，共同閱讀好書，綠色使用網絡，去影響孩子的習慣養(yǎng)成，做到健康生活。 怎么和學校搞好協(xié)調？ 每種教育都不是孤立存在的，需要相互助力。但是現(xiàn)在，我們的家庭和學校教育似乎是割裂的，你教育你的，我教育我的，有時候甚至產生矛盾，讓學生無所適從。那么目前家長配合學校的方式無外乎是與學校密切溝通，積極參加學校組織的家長學校、家長會、家長開放日、家長接待日等。這些常規(guī)的配合方式有其積極的作用，但還不夠豐富�！吨笇б庖姟分杏謴恼蜕鐣䦟用娉雠_了 ……（未完，全文共1368字，當前只顯示823字，請閱讀下面提示信息。收藏讀教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》有感） 上一篇：在全市開展效能風暴行動動員大會上的講話 下一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育活動實施方案 相關欄目：教育 婦聯(lián) 三八婦女節(jié)專題 計劃規(guī)劃 讀后感 |