| 標題：“兩學一做”學習教育專題黨課提綱2 |
| 學習習近平總書記系列重要講話精神體會 “兩學一做”學習教育專題黨課提綱2 按照機關黨委、中心黨委關于“兩學一做”學習教育安排，今天由我來給大家上一堂黨課，本來應該由建明同志先講，由于機關黨委明確要求，黨委書記在“七·一”前后給黨員上黨課，所以今天由我來先講。按照計劃，下半年偉民、培祥同志還要給大家講。其他黨員同志，如果在某些方面，有比較深刻的學習體會，也可以主動提出來講黨課。今天，黨課內容主要是習近平總書記系列重要講話精神。 黨的十八大以來，習近平總書記圍繞“改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨_治軍”等重大問題發(fā)表了系列重要講話，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，講話內涵豐富、思想深刻。袁部長曾經說過樣的話，學習習近平總書記系列重要講話，要認認真真讀原著、看原文，總書記講話語言樸實、思想深刻、容易讀懂。為了準備今天的講課，我也做了充分準備，把自己學習成果進行了全面梳理，希望對大家有點幫助。今天我給大家講兩個問題，學什么和怎么學。 一、學什么？ 習近平總書記講話內容十分豐富，框架體系是什么，有什么樣的邏輯關系，搞清楚這些關系后，就有利于我們去掌握和理解系列講話精神。我在延安干部學院學習時，老師說總書記講話的核心，可以用三個“一”來概括。 總書記系列講話精神有一個主題：這就是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，堅定道路自信、理論自信、制度自信。 總書記系列講話精神有一個目標：就是實現中華民族偉大復興的中國夢。 總書記系列講話精神有一條紅線：就是堅定不移地全面深化改革開放，不斷增強改革開放的堅定性，提高改革開放的科學性，注重改革開放的聯動性，實現國家治理和治理能力現代化。 總書記所有講話都是圍繞主題、目標、紅線，從理論和實踐相結合的角度展開多方面論述。 那么，為什么說總書記系列講話精神可以用這三個“一”來概括，這三個“一”之間又是什么樣的邏輯關系呢？ 首先，為什么說堅持和發(fā)展中國特色社會主義是習近平總書記系列講話精神的主題？2013年1月5日，在新進中央委員、中央候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班上，總書記發(fā)表講話，闡述了新一屆中央領導集體肩負的歷史使命。總書記說，堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一篇大文章，_同志為它確定了基本思路和基本原則，以_同志為核心的黨的第三代中央領導集體、以_同志為總書記的黨中央在這篇大文章上都寫下了精彩的篇章。現在，我們這一代共產黨人的任務，就是繼續(xù)把這篇大文章寫下去。黨的十八大精神，說一千道一萬，歸結為一點，就是堅持和發(fā)展中國特色社會主義。所以， ……（快文網http://m.hoachina.com省略1829字，正式會員可完整閱讀）…… 黨的十四大：提出九十年代的兩個目標——初步建立起新的經濟_，實現達到小康水平的第二步發(fā)展目標。 黨的十五大：提出了建設更加寬裕的小康生活的目標和“新三步走”發(fā)展戰(zhàn)略： 第一步：新世紀的第一個10年，實現國民生產總值比2000年翻一番，使人民生活更加寬裕，形成比較完善的社會主義市場經濟_； 第二步：到建黨100年時，使國民經濟更加發(fā)展，各項制度更加完善； 第三步：到建國100年時，基本實現現代化，建成富強民主文明的社會主義國家。 黨的十六大：綜觀全局，二十一世紀頭二十年，對我國來說，是一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。我們要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。 黨的十七大：我們已經朝著十六大確立的全面建設小康社會的目標邁出了堅實步伐，今后要繼續(xù)努力奮斗，確保到2020年實現全面建成小康社會的奮斗目標。 黨的十八大：根據我國經濟社會發(fā)展實際，提出了全面建成小康社會的目標。并從經濟持續(xù)健康發(fā)展、人民民主不斷擴大、文化軟實力顯著增強、人民生活水平全面提高及資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設取得重大進展五個方面提出了新的更高要求。 因此，我們現在提出全面建成小康社會的目標和小平同志當年提出建設小康社會的目標相比，是更高層次的小康社會，小平同志當年提出建設小康社會目標早已實現。 中國夢的實現也要分三步 第一步：全面建成小康社會； 第二步：建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家； 第三步：實現更高水平的現代化，走在世界發(fā)達國家的前列； 因此，全面建成小康社會是實現中國夢的階段性戰(zhàn)略目標，實現中國夢的關鍵一步�！八膫�全面”戰(zhàn)略部署也是圍繞主題、目標、紅線來進行_，也是習近平總書記_理政方略核心。 我們搞清楚以上關系后，我們學習掌握總書記系列講話精神就要重點學習總書記關于主題、目標、紅線、四個全面戰(zhàn)略部署等方面有哪些新思想、新觀點、新論斷、新要求。 前面我們已經說了，總書記講話有很多篇，有些專家把總書記有關多方面的論述進行了總結，認為總書記的講話中，以下八個帶根本性的問題，需要我們在學習中認真思考和把握。將這八個方面概括為總書記系列講話精神的八大觀： 1、中國特色社會主義觀； 2、民族復興觀； 3、全面改革觀； 4、科學發(fā)展觀； 5、民主政治與法制觀； 6、_態(tài)觀； 7、國際戰(zhàn)略觀； 8、黨建觀。 理解總書記系列講話精神所展現的理論體系，就要掌握總書記在這些方面有哪些新思想、新觀點、新論斷、新要求。 下面，我們圍繞這八個方面，一起學習總書記在這些方面有哪些新思想、新觀點、新論斷、新要求。 �。ㄒ唬┛倳浵盗兄v話精神的中國特色社會主義觀。前面我們已經說了，堅持和發(fā)展中國特色社會主義是總書記系列講話精神的主題，也是改革開放以來黨的全部理論和實踐的鮮明主題。為什么這么說？為了說清楚這個問題，我又重新學習了一遍黨的十八大報告。黨的十八大報告中這么說，回首近代以來中國的歷史，得出一個堅定的結論：實現中華民族偉大復興，必須堅定不移走中國特色社會主義道路。道路關乎國家前途、民族命運、人民幸福。中國共產黨建黨九十多年來，歷經千辛萬苦，主要是開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義。在總結歷屆黨的領導集體主要做了什么事呢？是這樣說的，以_同志為核心的黨的第一代領導集體帶領全黨全國人民完成了新民主主義革命，進行了社會主義改造，確立了社會主義基本制度；以_同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨全國各族人民深刻總結我國社會主義建設正反兩個方面經驗，深刻揭示社會主義本質，確立了社會主義初級階段基本路線，明確提出走自己的路、建設中國特色社會主義，科學回答了建設中國特色社會主義的一系列基本問題，成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。以_同志為核心的黨的第三代中央領導集體帶領全黨全國人民在世界社會主義出現曲折的嚴峻考驗面前捍衛(wèi)了中國特色社會主義，并且成功把中國特色社會主義推向二十一世紀。以_同志為核心黨中央領導集體帶領全黨全國人民成功在新的歷史起點上堅持和發(fā)展了中國特色社會主義。所以，大家理解了總書記說的，黨的十八大精神，說一千道一萬，歸結為一點，就是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，這是歷史使命。黨的十八大報告強調，我們要堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟。既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路。對中國特色社會主義道路、理論體系、制度必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發(fā)展。所以，堅持和發(fā)展中國特色社會主義是貫穿習總書記系列講話精神的鮮明主題，是我們理解和把握講話精神的聚集點、著力點和落腳點。 圍繞這一主題，總書記進一步從理論上豐富和深化了對中國特色社會主義的認識，提出了下列重要觀點。 首先，明確地提出中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義。同樣還是在2013年1月5日，在新進中央委員、中央候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班上，指出：“我們黨始終強調，中國特色社會主義，既堅持了科學社會主義的原則，又根據時代條件賦予其鮮明中國特色。也就是說中國特色社會主義是社會主義，而不是別的什么主義。” 實踐是最硬的標準，道路走得怎么樣，最終要靠事實來說話�？倳浾f：“今天之中國，同新中國成立以前之中國相比，同鴉片戰(zhàn)爭以后之中國相比，有天壤之別��！”事實證明，中國特色社會主義這條路，走得對、走得好。 其次，明確提出要正確認識改革開放前后兩個歷史時期�？倳浿赋觯h領導人民進行社會主義建設，有改革開放前改革開放后兩個歷史時期，兩個歷史時期既相互聯系又有重大區(qū)別，但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索，不能用一個時期去否定另一個時期。總書記指出，正確認識和處理好兩個時期，不只是一個歷史問題，更主要的是一個政治問題。想當年，蘇聯為什么解體？一個重要原因是全面否定了蘇聯歷史、蘇共歷史，否定列寧、斯大林，搞歷史虛無主義，思想搞亂了。 第三，明確提出堅持和發(fā)展馬克思主義、社會主義要有新的觀點。習總書記指出，我們的事業(yè)越前進，越發(fā)展，新情況新問題就會越多，面臨風險和挑戰(zhàn)就會越多，這就要我們不斷銳意進取、大膽探索，推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。 第四，對于“中國特色”，總書記提出要“四個講清楚”： 一要講清楚每個國家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國情不同，其發(fā)展道路必須有著自己的特色； 二要講清楚中華民族在五千多年的文明進程中創(chuàng)造了博大精神的中華文化，包含著中華民族最基本的精神基因，代表著中華民族獨特的精神標識，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)； 三要講清楚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是中華民族自強不息、團結奮斗的精神支撐，是我們最深厚文化軟實力； 四要講清楚中國特色社會主義植根于中華文化沃土，反映中國人民意愿，適應中國和時代進步要求。 （二）總書記系列講話精神的民族復興觀。黨的十八大后，習近平總書記提出實現中華民族偉大復興的中國夢的觀點，進一步揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發(fā)展走向，升華了我們黨的執(zhí)政理念和_方略，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義注入了新的內涵。 習總書記關于實現中華民族偉大復興的中國夢的核心要義主要有如下幾點： 1、中國夢的提出是歷史使命與現實使命交匯的產物，中國夢凝集了幾代中國人的夙愿，是每一名中華兒女的共同期盼； 2、中國夢歸根到底是人民的夢，國家好，民族好，大家才會好； 3、實現中國夢必須走中國特色社會主義道路，必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，必須凝集中國各族人民大團結的中國力量； 4、中國夢與包括美國夢在內的世界各國人民的美好夢想相通。中國夢不是帝國夢、霸權夢，它與世界和平聯系在一起，中國不認同“國強必霸”的陳舊邏輯，也絕不走“國強必霸”的道路，中國夢的實現必將促進人類文明進步和世界和美發(fā)展； 5、實現中國夢要靠實干，實干才能夢想成真，講實干就要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，就要樹立正確的政績觀，就要全面深化改革。 （三）總書記系列講話精神的全面改革觀。全面深化改革開放是黨的十八提出的一項重大戰(zhàn)略部署，是總書記系列講話精神貫穿始終的一條紅線�？倳浱岢�，實現中華民族偉大復興，必須堅定不移推進改革開放，沒有改革開放，就沒有中國的今天，離開改革開放，也就沒有中國的明天。把握習近平總書記全面改革觀的核心在于如下幾點： 首先，強調要增強改革開放的堅定性。改革開 ……（未完，全文共13169字，當前只顯示4755字，請閱讀下面提示信息。收藏“兩學一做”學習教育專題黨課提綱2） 上一篇：“兩學一做”學習教育專題黨課提綱 下一篇：“兩學一做”學習教育專題黨課提綱3 相關欄目：學習體會 學習材料 教育 黨課教案 |