| 標(biāo)題：學(xué)院副院長“三嚴(yán)三實”專題教育第二專題學(xué)習(xí)研討思想小結(jié) |
| 學(xué)院副院長“三嚴(yán)三實”專題教育第二專題學(xué)習(xí)研討思想小結(jié) 通過“三嚴(yán)三實”第二專題“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”的學(xué)習(xí)研討，自我收獲很大�，F(xiàn)小結(jié)如下。 一、學(xué)習(xí)情況 從5月29日黨委付強書記黨課《踐行“三嚴(yán)三實” 須“嚴(yán)”字當(dāng)頭 落到“實”處》為題開始，在全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育進(jìn)行了輔導(dǎo)和部署以來，先后7次或集中學(xué)習(xí)或研討或上黨課或?qū)＜覉蟾婊蛑販厝朦h誓詞等，多形式強化學(xué)習(xí)，固化于心。 通過第一階段學(xué)習(xí)研討，在“嚴(yán)以修身”上有了一定體會和收獲。在第二階段，我以不同方式學(xué)習(xí)了黨章、黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗斗爭的重要論述。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)黨紀(jì)法規(guī)；學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上的講話提出的“五個必須”（必須維護(hù)黨中央權(quán)威；必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)；必須遵循組織程序；必須服從組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員）要求；學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談_理政》“推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)”部分章節(jié)（第 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略799字，正式會員可完整閱讀）…… 嚴(yán)以律己必須嚴(yán)守政治紀(jì)律，始終做到對黨絕對忠誠。嚴(yán)守政治紀(jì)律，是遵守黨的各項紀(jì)律的基礎(chǔ)，核心要求是始終同黨中央保持高度一致，關(guān)鍵抓手是推進(jìn)落實中央的決策部署。嚴(yán)以律己，必須嚴(yán)守組織紀(jì)律，始終做到堅決維護(hù)組織權(quán)威。嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，是黨的政治優(yōu)勢。新形勢下，惟有嚴(yán)守組織紀(jì)律，才能鑄就良好黨風(fēng)、優(yōu)化政治生態(tài)，從而更好地凝聚和激發(fā)全黨力量，取得黨的事業(yè)的新勝利。 在省委黨校黨建研究室主任郭獻(xiàn)功“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)”的專題報告中，特別就嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)要放在重要地位進(jìn)行論述。也特別總結(jié)出當(dāng)前黨員干部“十失”，很受教育。 三、建立臺賬 通過學(xué)習(xí)，對嚴(yán)于律己有了較為深入理解，結(jié)合我分管相關(guān)工作實際，分析出：在推動學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)上沒有實質(zhì)性進(jìn)展，與之配套的 “鄭州鐵路高等職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)方案與管理辦法”沒有開展研究；混合所有制高等職業(yè)院校的理論與實踐、校企合作促進(jìn)辦法進(jìn)展緩慢；將學(xué)生完成的創(chuàng)新實驗、論文發(fā)表、專利獲取、自主創(chuàng)業(yè)等成果折算為學(xué)分，將學(xué)生參與課題研究、項目實驗活動認(rèn)定為課堂學(xué)習(xí)缺乏配套制度；以人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，開展高職院校教學(xué)診斷和改進(jìn)工作還處在論證階段，沒有深入推進(jìn)；還沒有制定反映學(xué)校發(fā)展水平、不低于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)；落實《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》還有一定差距；促進(jìn)職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)精神養(yǎng)成相融合，開發(fā)建設(shè)數(shù)字資源素材庫和網(wǎng)絡(luò)示范課程步伐還需進(jìn)一步加大；開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點，校企共建以現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)為主的特色學(xué)院措施不到位等等12方面的問題，并就這些問題分析了原因，歸根結(jié)底是分管工作抓得不緊，工作作風(fēng)不扎實，嚴(yán)以律己不夠造成的，也反映出在執(zhí)行制度、規(guī)章層面的短板用“三嚴(yán)三實”這把尺子來衡量，主要表現(xiàn)是“十不十欠”，自己身上也不同程度存在“十不十欠”。 通過學(xué)習(xí)研討分析，我在理想信念方面、黨性原則方面、宗旨意識方面、政治紀(jì)律和規(guī)矩意識方面、嚴(yán)守黨紀(jì)方面、遵守法律方面、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神方面、務(wù)實作風(fēng)方面、清正廉潔方面梳理建立了整改臺賬，就上述幾方面存在的突出問題進(jìn)行分析，制定出整改措施和整改時限。 四、明確方向 習(xí)近平總書記指出：“一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”，“貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天”。管住自己，守住個人干凈的為官底線。通過研討學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了在思想上、經(jīng)濟(jì)上、生活上有如下體會。 一是思想上必須清醒。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅定崇高理想信念，任何時候都把黨和人民利益放在第一位，把學(xué)校的利益放在第一位。要思想純正，品行端正，在各種誘惑面前把握住自己，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，牢記規(guī)章制度，時時處處嚴(yán)格約束自己。 二是經(jīng)濟(jì)上必須清白。有人概括了幾句話，我覺得有一定道理。初始是“常在河邊站，就是不濕鞋”；但時間一長，守不住了，看見別人都撈，那自己撈點也沒關(guān)系，就說“常在河邊站，哪能不濕鞋”，這樣一撈就一發(fā)不可收拾；第三句話，“既然濕了鞋，何不洗洗腳”，鞋都濕了，我洗洗腳再多撈一點，沒關(guān)系；最后一句話不可收拾，“既然洗了腳，何不洗洗澡”，意思是徹底掉進(jìn)腐敗的深淵了。所以反腐敗要做到防微杜漸，首先要嚴(yán)格要求，讓頭腦冷靜下來，走對路。 三是生活上必須清新。倡導(dǎo)高尚正派、恬淡健康的生活方式，做到慎言、慎行、慎權(quán)、慎獨、慎微、慎友，時刻防止“貪欲纏身”、“人情腐敗”、“權(quán)力尋租”和“溫水煮青蛙”陷阱，切實管住嘴、管住手、管住腳，筑起防線、抗拒誘惑。 通過第二階段學(xué)習(xí)研討，明確了努力方向： 第一，要深學(xué)篤行，努力提高個人素質(zhì)。首先，要解決 ……（未完，全文共3737字，當(dāng)前只顯示2076字，請閱讀下面提示信息。收藏學(xué)院副院長“三嚴(yán)三實”專題教育第二專題學(xué)習(xí)研討思想小結(jié)） 上一篇：“三嚴(yán)三實”專題教育第二專題學(xué)習(xí)研討思想小結(jié) 下一篇：學(xué)院副院長“三嚴(yán)三實”專題教育第二專題學(xué)習(xí)研討思想小結(jié)2 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 宣傳講話 思想?yún)R報 解放思想 工作總結(jié) 個人總結(jié) |